體育說課聽後心得體會

聽本校第二屆青年教師說課比賽的心得體會

2023年4月26日下午，學校舉行了青年教師說課比賽，我作為一位旁聽者參與了這次活動，聽完6位參賽教師的說課後，還是很有體會的。對於我來說，這是一次學習的機會，也是一次提高的機會。

聽了幾位青年教師的說課，他們精心的課堂設計、新穎的課件深深打動了我。選手們鎮定沉著的應對比賽，以其精彩而不失新穎創意的課件、自然流暢的語言表達、清晰的思路，巧妙的設計，大方得體的教態讓我感覺青年教師的思想是開闊的，是很會創新的。

聽完全老師的課後，引出了我對體育課的一些思考,體育課也可以讓人覺得震撼,覺得耳目一新,可以是一節體現體育課改精神實質的課。主要的體會有以下幾點：

1,以學生為本.教師的教學設計是面向全體學生,教學指導,教學評價等都考慮到每乙個學生.

2,培養學生自主**,合作學習能力.教師們在教學中借助泡沫踏板這一器材,為學生創造自主**與合作學習的時間和空間.

3,多元的評價.教師能在教學中注意評價方式的多元化,學生自評,生生互評,教師點評等,既有終結性評價,也有過程性評價,以評價引導學生更好地完成學習任務.

4,是"用"教材理念的體現.教師在教學中,對教材進行了二次加工,使教學內容更貼近學生,更貼近生活實際,更能激發學生的學習興趣.

5,教師角色發生了徹底的轉變.我所感覺到***在課堂上不像是"老師",反而像一位朋友,沒有一味的去講授知識,而是幫助學生通過一系列的動作的解決獲得學生的理解。

不管我站在教育一線多長時間，自己需要學的東西還太多。人的一生是要不斷學習的，終生學習才是更新教學思維、更換教學理念的最好途徑，也是提高自身專業水平的必經之路。此外，還要虛心向別人學習，學習別人的長處，彌補自己的不足。

相信通過自己不斷努力，一定能不斷取得進步。