一、 指導思想
全面貫徹落實十七大、十七屆四中全會精神，以科學發展觀為指引，深入實施素質教育，全面規範教育管理，不斷深化教育改革，為把我校建設成內涵豐富、健康和諧、人民滿意的學校而努力。
二、 工作目標
1． 積極穩妥地制定實施義務教育段學校獎勵性績效工資的分配方案。
2． 深化學校管理制度改革，建立健全教育教學管理制度，重點加強財務管理制度改革。
3． 開展紮實有效的德育工作，加強隊伍建設，創設良好的德育工作環境。
4． 進一步提高「教學質量是學校生命線」的認識，全面加強教學常規管理，切實提高教學質量。
5． 提高校本研修效率，增強競爭意識和服務意識，努力建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍。認真組織參加教壇新秀評比。
6． 嚴格執行課程計畫，大力深化素質教育，豐富校園生活。舉辦第五屆校園藝術節活動。
7． 積極準備、規劃，開始實施學校遷建相關工作。
8． 重防範嚴管理，大力推進平安校園工程。
三、 工作措施
（一） 借助績效工資實施的東風，進一步建立健全學校各項管理制度。
本學期要根據上級政策和學校實際情況制定科學合理的獎勵性績效工資考核分配方案，確保積極穩妥地分階段進行。與此同時，制度的創新會激發學校的生命力，學校將借助這一東風，以《奉化市義務教育學校績效工資實施辦法》檔案精神為依託，力求在人事管理，課程管理，教研機制，評價機制等方向創新和建設現代化學校制度，出台一套較為完善的學校規章制度。
（二）開展紮實有效的德育工作，創設良好的德育工作環境。
學校德育工作「校園文化建設」為契機，結合實際，行之有效地開展「德育與文化」一系列活動，做到有機結合，緊密滲透。
1．切實加強班主任隊伍建設，認真抓好班主任校本研修工作，安排講座、考察學習等活動。特別要重視1-2年新班主任培訓。堅持優秀班主任和先進班集體的評比，完善班主任工作考核細則。
營造優良的班級文化,增強學生的主人翁意識和班級榮譽感,體現班集體的團隊文化,形成優良的班集體和良好的班風。
2．樹立大德育概念，力求做到知行合一。一是積極參與到市教育局德育校本教材的制定與實施。二是精心設計和充分利用好重大節日，利用有效載體開展豐富多彩的主題教育活動，構建朝氣蓬勃，積極向上的校園動態文化。
三是結合時代特點開展活動，如「世博會」。
3．繼續抓實學生的日常行為。在鞏固「安靜校園」的建設基礎上，開展「好習慣我養成」主題系列活動，促進養成教育，形成良好的行為文化。
4．抓好「三結合」，形成教育合力。繼續辦好第25期一年級家長學校、第十期少年軍校。同時，邀請街道綜治辦、交警隊、派出所等部門多渠道、多形式開展德育教育活動，進一步營造社會共同關心下一代的新風尚。
（三）進一步提高「教學質量是學校生命線」的認識，全面加強教學常規管理，切實提高教學質量，全面推進素質教育。
1．規範辦學行為，開齊開足各類課程。
學校嚴格執行新課程計畫，開齊上足各類課程，確保學生休息和體育鍛煉的時間。做到有計畫、有課時、有師資、有教案，引導教師牢固樹立「抓教學重在抓課堂」的理念，盡力提高每一節課的教學效率，關注全體學生，確保各學科上足課，上出效率，保障學生全面發展。認真實行公示制和聽證制，接受領導、學生和家長多方面的監督和檢查。
2．完善行政領導分年段包乾工作制。由學校統籌，每年段領導負責該年段的班級管理，學科質量，班主任工作的指導聯絡。既重過程又能加強微觀管理，貼近包乾年級，與老師們共同做好質量分析，及時查漏補缺。
3．耐心細緻，落實教學常規。一是強化常規管理，向過程管理要質量，督促教師做到七個「精心（備課、上課、布置與批改、輔導、評價、反思、組織課外活動），保證教學過程每個環節落到實處，努力使「向40分鐘要質量」的口號真正落實到每一堂課。二是強化監督檢查，完善《學校教學五認真常規管理細則》，教學常規調研小組繼續定期不定期開展調研工作，認真分析，反饋，記錄，提出整改措施，讓教學成績「贏在常規」。
三是重點關注作業的優化。
4.加大培優補差力度，強化教育質量監測。全校既要關注「兩率」的比率，又要關注前40%與後20%的平均分。
並將此作為學科質量的重要考核指標，促進各個層面學生的和諧發展。認真組織，做好畢業考考試和三年級診斷性測試。注重學生過程性學習，以學科小競賽形式擴大抽測面乃至年級過關考來檢查學生學習效果。
為保證教學管理工作能高效運作，結合績效工作的實施，合理制訂獎懲方案，對教師的教育教學工作給予獎優罰劣。
5．加強學校教育科研工作，成立學校科研團隊，鼓勵和調動教師的科研熱情，營造濃厚的學習研究的氛圍。結合學校實際，開展一些針對性，實效性強的教科研專案，積極申報省市2023年度規劃課題立項。重視小課題研究，對於已有的專案要加強管理。
4．進一步促進教研組建設，提高教研工作的有效性。
以學校示範教研組為龍頭，切實落實教研組的各項制度與職責，使活動做到有計畫、有數量、有質量，開展以「同課異構」、「磨課」為重點的實踐**活動，真正發揮「中心教研」的作用。
5．抓實體藝工作，倡導多元發展，提高學生的綜合素質。
繼續實施課外文體活動工程，落實體育藝術2+1專案，推進陽光體育活動，確保學生每天有一小時的活動時間。繼續做好學校田徑運動隊的訓練和舉重專案的實施，另外，開展豐富多彩的課外活動，充分利用一切條件，成立各科興趣活動小組和社團，培養學生特長。繼續加強學校民樂隊、書法、合唱、舉重等已有優勢專案的訓練，舉辦江口中心小學第五屆校園藝術節活動。
（四）提高校本研修效率，努力建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍。
1．繼續加強師德建設。一是結合義務教育學校獎勵性績效工資分配方案的制定、實施工程，將教師師德表現作為重要考核內容，並把師德作為教師職務評聘，評先評優的重要依據，實行師德問題一票否決制。二是結合學習徐立科，毛文國，李益波等同志的學習活動，繼續開展「學先進找差距，強作風比貢獻」爭先創優活動，「共產黨員示範崗建立活動」和「愛與責任」為主題的師德教育活動，強化愛心和責任心教育。
三是認真貫徹《奉化市教育局關於在職教師從事有償家教行為處理暫行辦法》，加大對有償家教的治理力度，迎接市教育局的專項督查。
2．努力建設業務精湛的教師隊伍。一是崇尚學習。繼續開展好書推薦活動，學校積極向教師推薦經典教育專著、名篇好文，研讀，摘抄精彩語段，並能內化為自己的言行。
二是鼓勵和支援教師參加各級各類培訓，多渠道開展培訓。三是加大培優力度，通過「搭平台，壓擔子」，開展校內師徒結對，明確義務與責任；舉行「教壇小百花」等評比活動，加快青年教師的成長和專業發展。四是紮實有效地開展常規研訓活動。
在實行績效工資的形勢下，制定完善學校的《校本研修制度》，《0-5年新教師培養制度》，以科學合理的制度來規範教師，培養教師，發展教師。五是做好與實小等校城鄉教學聯誼活動。六是邀請教研員、專家來校聽課、評課、講座。
七是充分發揮骨幹教師在本校備課組、學科組的示範引領作用；八是充分準備，精心組織教師參加市第十一屆教壇新秀評比等活動。
（五）加強群團組織建設，凝心聚力，營造和諧的校園氛圍。
1．加強黨支部建設，發揮黨支部的政治核心作用。認真做好入黨積極分子的經常性教育和發展物件入黨的強化工作，鼓勵優秀教師吸收到黨組織中來，加強對黨員教師的思想政治工作，發揮他們的榜樣示範作用。
2．充分發揮工會和共青團組織在學校的職能作用。一是制訂並落實學校獎勵性績效工資實施分配方案，切實落實教工的職權，維護廣大教師的合法權益。二是以校園文化建設為載體，繼續開展深入「文明辦公室」評比活動。
三是大力實施教師「身心健康工程」，組織各類有益教師身心的文體活動，活躍團員青年教師的業餘生活。四是做好校務公開工作。五是加強工會資訊工作。
（六）提高後勤管理的效能與水平，大力推進平安校園工程，努力確保校園穩定和諧。
學校後勤部門緊緊圍繞「為教育教學服務，為師生服務」的宗旨，不斷創新，強化內部管理，增強服務意識，提高服務質量和服務水平，細緻、務實，保障學校全面工作的穩定持續發展。
1. 做到工作勤，***，及時迅速，加強協作與團結，提倡艱苦辦學。
2. 加強財務管理改革，學校財務實行預算管理制度。
3．定期檢查學校教育用房，附屬用房，教學設施裝置的安全情況，對學校存在安全隱患要及時發現，及時整改清除，確保師生安全。
4．努力提高學校教學儀器裝置，多**的使用效率，加強對校園網路裝置，電教裝置，電腦室、實驗室的維護、保養工作，確保教學裝置的正常執行。
5．進一步加強「平安校車」、學校食品安全等各項安全工作，有效防範安全事故的發生。
（1）加強學生的安全教育，開展多種形式的安全宣傳教育，舉行各種逃生演練，增強安全意識和自我防範能力。
（2）加強校園動態管理，加強對晨間、課間、午間管理，做好放學校車的護送、點名、超載的情況的管理。對室外有風險的體育活動，教師要做到崗在人在，採取安全措施，確保學生活動安全。加強對於校園內危房的管理，加強監測，教育學生不要進入。
平時要關注學生隨帶物品，特別是刀具的管制。要防止樓道擁擠事故的發生，健全門衛管理制度，落實進出人員的登記，制止閒雜人員進入校園。
（3）加強法制教育，關注高年級學生的行為動向，杜絕學生違法犯罪現象的出現，杜絕克公尺、群架、逃學、偷竊等不良現象的發生。積極會同交警、派出所、綜治辦等部門，加強校園及周邊環境綜合治理工作的力度，為學生營造乙個良好的育人環境。
6. 積極準備、規劃，開始實施學校遷建相關工作。
新的學期已經拉開帷幕，各項工作即將全面展開，學校各項工作任重道遠，但我們相信，在各級領導、專家的關心支援下，通過全體師生的協同努力，我校必將走出一切切合自身市級的路子，我們有信心為我校煥發新的光彩而努力奮鬥。
江口中心小學校長室
20010.3.2
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