優秀繪本理由

2021-03-04 09:59:31 字數 2396 閱讀 2579

《野獸出沒的地方》這本繪本不僅孩子們會喜歡,媽媽們也會很喜歡,孩子喜歡是因為主人公從現實世界來到幻想世界,最後回到現實世界,這條基本的線路符合孩子們的心理,是孩子們生活的寫照,甚至是他們經歷過的,所以孩子們讀起來會很有共鳴,而媽媽會喜歡則是會讓很多媽媽發出這樣的心聲:媽媽打罵過的孩子還需要媽媽自己來勸慰。

《小藍和小黃》不同於其他繪本,全文僅用簡單的幾個色塊和幾個簡單的文字就將小藍小黃的深厚友誼表達的淋漓盡致,達到了最好的效果,故事情節(如***、轉圈圈在幼兒園排排坐、放學後跑又跳等)也是很貼近幼兒生活的。孩子們在讀這個繪本時,會把自己想象成自己和鄰居家的好朋友。而且老師可以試著讓孩子們先自己來講講這個故事,說不定會有以外的收穫,孩子們的想象力是大人們無法預知的。

《我討厭媽媽》書名就出人意料,甚至會嚇一跳。「我討厭媽媽」?多刺耳啊!

孩子應該是很愛自己的媽媽的,僅是偶爾有不愛的孩子,那也應該正面引導。我相信有很多成年人看了這個繪本的書名就會被它吸引,想要翻開看看,一**竟。看完後,才發現小兔子討厭媽媽也是愛媽媽的另一種體現。

簡簡單單的文字,簡簡單單的畫面,簡簡單單的故事情節,整個繪本就是這樣簡簡單單,但卻在故事的結尾給了我們最溫馨的答案。通過兔子來表現親子之愛的繪本有很多,如:《猜猜我有多愛你》和《逃家小兔》都是很經典的表現親子之愛的繪本,而這本《我討厭媽媽》則以反意出之彰顯母愛,既把握了孩子的細膩心思,又突出了主題。

《爺爺變成了幽靈》這是個我光看到書名和封面就會起雞皮疙瘩的繪本,但稍過片刻,這種感覺就會蕩然無存,立馬想看看作者是如何完成它的。在與孩子的交往中,很多老師和家長都不敢涉及有關於生死的話題。這個繪本不同於其他繪本會弄得孩子們哈哈大笑,整個繪本步調深沉。

我想對於那些對爺爺有深厚情感和印象的孩子來說,這無疑是一本最值得推薦的繪本。

《小豬的愛情》整個繪本以黑色為背景,卻不顯深沉,反倒更加突顯出小豬稚嫩的形象。傻傻的臉,憨憨的身形,這也是孩子們的形象,孩子們看到會覺得倍感親切,因為這就是他們自己。加之繪本中小豬傻傻的行為,更是把孩子們常常會問到的問題藉由小豬表現出來。

《小豬鬧鬧》這是一本充滿兒童遊戲精神、洋溢著輕鬆的幽默風格的繪本故事,在我們面前展開了乙個放鬆和恣意的童年,孩子們需要的就是乙個這樣的童年,而家長往往過多干涉,孩子們無法得到他們年齡階段應該享受的樂趣,不是嗎?現在孩子的童年都被各種興趣班佔據了,那這些興趣班又是否是他們真正感興趣的呢?所以孩子們能再這裡找到些許安慰。

看過這個故事的家長們或許也能得到一些啟發吧。

《可愛的鼠小弟系列》情節、文字、圖畫等都是簡單之極,甚至可以一口氣看完全部的12本。從故事的表面我們能得到樂趣,但只要稍加分析,有些章節有蘊含著深刻的道理,有時甚至懷疑只有作者才能明白他的用意到底是什麼吧。給孩子們看的繪本不就應該是這樣的嗎?

當你只要尋求樂趣的時候,它是乙個好的推薦,當要講述某個道理時,它亦能給你提供素材。簡單的東西未必就很簡單,往往簡單的東西最不容易把握。不是嗎?

很多人都有這樣的體會,最簡單的字是最難寫好的,反倒是那些繁瑣的更能掩飾你的缺點。這對講述者也是一種挑戰。故事通俗易懂,孩子們不用費很多勁就能看完,孩子們的成就感也會增加。

這應該也是孩子們愛看的另乙個原因。

《要是你給老鼠吃餅乾》整個繪本讀下來就很快可以體會到故事情節的迴圈美。老鼠一向是人們所厭惡的,但孩子們卻獨愛這種毛茸茸的小小的看起來很可憐的小傢伙,這大概跟孩子們天生愛幫助困難的人有關(這是一位研究幼兒行為的人做過調查得出的),再加之它在故事裡做了這麼多滑稽可愛的事情,讓很多大人都不由得愛上這個小傢伙。精美的繪本很注重細節的處理。

小老鼠很小,引領我們注意到細節之處,這應該也是作者將主角小老鼠畫的如此之小的意圖吧。這也方便講述者在帶孩子們一起欣賞閱讀的時候更能發覺細節之處的樂趣,收穫意想不到的結果。

《是誰嗯嗯在我的頭上》故事情節很搞笑,孩子們看了會很高興。乙隻小鼴鼠出場就戴著一副小眼鏡,憨憨傻傻的,形象可愛。誰知剛一出場就被一砣嗯嗯砸到了,雙手叉腰,看見其他的動物就質問它們是不是它們的嗯嗯。

我們不難發現,從故事的開始到結尾,小鼴鼠一心想找到嗯嗯的主人,卻不知道將嗯嗯從頭上弄下來,就像戴了一頂黃色的帽子,憨傻得可愛。最後終於找到了主人大狗,決定「抱負」,它也把自己的一粒很小很小,對大狗不構成任何威脅的嗯嗯拉在了大狗的頭上,畫面很搞笑。小鼴鼠的執著也是打動我們的地方,對尋求真相的精神同時也是值得我們成年人學習的。

孩子們就是這樣,即使起不到任何作用,他們也不會隱藏自己內心的真實想法。

《大猩猩》文中只在開篇處寫到「安娜喜歡大猩猩」後,就沒再提起,但不難看出安娜對大猩猩的感情已經不只是喜歡,或者可以這樣說,安娜剛開始只是喜歡大猩猩,隨著情節的發展,她的感情無法得到宣洩和表達時,她就愛上了,開始依戀大猩猩。當孩子們得到的感情不完整時,他們往往會對一物體開始依戀,填補感情的缺失。當人們依戀某一物時,他們的世界到處就都是這一物,安娜就是如此。

不管是她的畫,她的玩具,超人,自由女神,蒙娜麗莎畫像,甚至是爸爸,只要是一切可以由大猩猩代替的借由大猩猩取而代之了。其中有兩個細節處理得非常好,乙個是爸爸褲袋裡的香蕉,乙個是安娜和他們一起出門的背影。可以體會到繪畫者的良苦用心,為的就是給孩子們帶來更多的樂趣。

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