當代大學生核心價值觀引領我成長
首先，我們得明確乙個概念，那就是什麼是核心價值觀？ 核心價值觀簡單來說就是某一社會群體判斷社會事務時依據的是非標準，遵循的行為準則。而在企業中，核心價值觀通常是指企業必需擁有的終極信念，是企業哲學中其起主導性的重要組成部分。
而作為大學生的我們首先就得明確我們最基本的核心價值觀是什麼，只有在我們心中確立下了個是非標準，乙個遵循的行為準則，乙個終極信念。這個信念才會正確的引導著我們向正確的方向一直走下去，最終達到我們理想中的目的地。那麼這個終極信念是什麼呢？
它就是「愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民」的當代大學生核心價值觀。
在中國共產黨的正確引導下，中國人民站下來了，官僚資本主義、封建主義和帝國主義三座大山被中國共產黨的智慧型和武力化解掉。中國也由衰落快速踏上了復興之路，中國的科學、經濟、文化建設得到了高速發展，人民生活水平和人口平均文化素質都得到了很大程度的提高。全國上下，整體面貌煥然一新，勞動生產力水平、國家綜合實力水平都有了質的飛躍！
那麼就讓我們把愛國**黨熱情納入理性的通道，那一定可以產生無比篤定、堅韌、持續的力量，來支撐起大國崛起，往更加輝煌明天邁進。
歲月如疏，青春易逝，我們要把握好自己的青春，人的一生最不能揮霍的，最沒有權利揮霍的就是你的青春。你要成才，在我們短暫的青春年少時期必須立志。孔子曾講：
「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲」。正是青春才茂的我們更是要勤學善思、立志成才、歷練本領。
首先，成才的關鍵是提高綜合素質，成為複合型人才。當代人才綜合素質是追求整體的素質、綜合的素質，整體素質包含道德素質，人文素質，身體素質和專業素質四個方面。
（一）道德素質指政治道德、行為道德、職業道德三方面素質。從政治道德來看，必須明確在中國特定的政治背景當中，我們的所作所為不能違背黨的路線方針政策。行為道德是高格調，高追求，嚴要求。
職業道德指的是將來所從事的工作的職業崗位要求。
（二）人文素質。當代人才最基本兩個素質科學素質和人文素質。科學素質教人們認識世界，人文素質教人們怎麼判斷世界。
二是人文思想，它是支撐人文知識的基本理論及其內在邏輯。同科學思想相比，人文思想是有很強的民族色彩、個性色彩和鮮明的意識形態特徵。三是掌握人文方法。
人文方法是人文思想中所蘊涵的認識方法和實踐方法。學會用人文的方法思考和解決問題，是人文素質的乙個重要方面。四是遵循人文精神。
人文精神是人類文化或文明的真諦所在，民族精神、時代精神從根本上說都是人文精神的具體表現。在人文素質這四個方面中，人文精神是核心。在法國，人們自覺掀起乙個維**語純潔性的運動，法國人以法語而自豪，認為法語是世界上最美麗的語言。
但在有五千年文明史的中國，人們對其擁有的世界上最美的文字漢字卻多方折磨，近年來各種網路語言的出現並在年輕人中流行就是對中國傳統人們精神的乙個損害。這是我們絕不提倡的。
（三）身體素質包括心裡的，包括生理的。現在的大部分學生吃不了苦，經不起挫折，心理素質很重要。
（四）專業素質。專業素質並不僅僅個人的本學科專業知識。專業素質應包含五個方面，第一就是豐富的歷史知識，乙個不懂得自己國家歷史和文化的人，怎麼可能知道今天，又怎麼能夠去為創造她的未來而奮鬥呢？
鑑古而知今，以銅為鏡，以人為鑑，可以明得失；以古為鑑，可以知興替。無論是學理還是學文，都必須要懂歷史知識。第二要有紮實的理**底，即學哲學、學美學、學社會學、學倫理學等，這可以鍛鍊思維，達到高度認識世界，判斷世界、分析世界、掌握世界的目的，乙個沒有理論水平的人是思想淺薄的人。
第三是語言文學知識，即不但要有文學知識，而且還能寫文章。第四是讀說的能力，不但具較好的普通話語言表達能力，還須具備一定的外語聽說能力，第五是本學科的專業技能。沒有本學科的專業技能的人可以說就是不務正業的人。
故今日之責任，不在他人，而在你我。眾青年智則國智，眾青年富則國富，眾青年強則國強。
核心價值：愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民。
大學生核心價值觀演講稿
尊敬的各位老師，同學 大家好 我來自xx師範大學的 今天我演講的題目是 核心價值觀，引領我成長 我想要用一句話概括大學生的核心價值觀，那就是修身 齊家 治國 平天下。乙個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標 一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標 乙個國家有了崇高的價值...
大學生核心價值觀演講稿
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核心價值觀
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