（3）考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。
平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。
（4）課堂上的情況： 組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的活動興趣，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生活動愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。
重視獲取知識的過程和科學**能力的培養。 要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與複習，都不能重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析。
而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的基本學科思維方法。 以課本知識為基本**內容，以周圍環境為參照物件，讓學生親身經歷和體驗科學**活動，主動學習，逐步形成科學**能力。
（5）密切聯絡社會生活實際，抓好知識的應用：從多角度對學生的知識與能力進行考查。把大量的生活中與化學有關的實驗現象引入課堂。
比如：當講到了硬水與軟水這個知識點的時候，就可以讓學生思考河水，井水，湖水一般是什麼水？雪水雨水又一般是什麼水？
讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
全面實施素質教育，面向全體學生，關注每乙個學生的進步與成長。在我的學科教學期間，我首先扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高初中畢業合格率，最後取得高的公升學率及較好的優秀率。
初三化學科教學總結
第一學期就將結束了，本學期按照教學計畫，以及新的教學大綱，已經如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內容，期末複習工作也順利進行。做到有組織 有計畫 有步驟地引導學習進行複習，並做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多鍊，處處都體現了師生的默契配合。乙個學...
初三化學學科組總結 教學
x學年，我們學校初三化學學科在中考中取得了區里第六名的優秀成績，這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學校實際出發，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，我們總結了幾條經驗 扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取。考生答題...
初三化學總結初三化學
初三第一學期化學筆記整理 第一章化學的魅力 1.1 化學使世界更美好 化學 一門研究物質的組成 結構 變化 性質 制法的自然科學。一 化學促進社會發展 古代 火藥 造紙 冶煉青銅 商 冶煉剛體 春秋戰國 瓷器 釀酒 製藥 近代 煉鋼 煉鋁 建築 聯合制鹼法 侯德榜 人工合成蛋白質 現代 塑料 合成纖...