**，女，出生於2023年7月，2023年參加工作至今執教於**省**實驗小學，大學本科學歷。從師範學校剛畢業時的稚氣，到現在深受學生喜歡，家長讚揚的小學數學教師，這十七年來本著激情、愛心和盡職的精神，默默地在一二年級辛勤耕耘著，營造著乙個個溫馨、歡樂的班級集體。
她敬業愛崗，愛校愛生，以自己無私的言行來影響、感化學生。不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學生，紮實開展教研，及時了解和掌握學生動態，嚴於律己，以身作則，要求學生做到的自己首先做到、做好。她充滿著無私的愛心，熱情關心學習差、又不遵守紀律的學困生，善於做好學困生的轉化工作。
應用自己的言行來感染學生，潛移默化，以身作則，做好學生的表率。家長反映說：「孩子們聽盧老師的話勝過父母的嘮叨。
」她注重班級文化建設，在學校「知、道、能、行」的校訓引領下，制定了一系列班級公約，結合班情學情創造性地開展「班幹部輪流值日」等方面的以人為本的管理措施。調動了學生的自主管理的積極性，使學生有章可循，自我約束，自我管理。培養學生熱愛學校、助人為樂意識，孝敬父母知感恩。
她還不斷更新知識結構，積極參加小學數學新課程的教改工作，有效地按新課程目標要求運用於教學實踐中。積極參與省級課題「小學數學思想方法在小學數學課堂中的滲透」課題研究。積極參加全省少先隊輔導員網路培訓和遠端教育培訓，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新路子。
乙份耕耘乙份收穫，她在2023年9月光榮地評為**市優秀班主任,**年9月光榮地評為**實驗小學第三屆校園十佳教師,**年6月評為**省優秀少先隊輔導員。
**年所帶的二（5）中隊被評為校」十佳班級」,還被評為**-**年度**市「優秀少先隊中隊」。**年6月所帶的一（5）中隊被評為**市「先進班集體」。執教的《讀統計圖表》一課獲**省第二屆三優聯評活動課例類二等獎，撰寫的《構建和諧課堂教學，促進小學發展性教學目標的建立》《**如何培養學生的數感》等十幾篇文章在省市小數年會獲獎並在《**教育》等**刊物發表。
教師三八紅旗手事蹟
我是一九七一年參加教育工作的，至今在教育戰線工作了31個春秋。一九七七年走上領導崗位，至今也已工作25年。無論是做教師，還是做幹部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權力，只有服務的權力，一 定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權力，隨時想 索取什麼。三十多年來...
學校三八紅旗手事蹟
2019年榮獲全國三八紅旗手榮譽的現任海淀區中關村第一小學校長。校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創新，勤於思考，注重研究，專業素養豐厚 實踐經驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽...
三八紅旗手事蹟材料
面對家庭，她總感到虧心，面對職工，她總送去熱心，面對工作，她又是那麼用心。作為一名高階農藝師，她始終牢記為農服務是她的天職。她說，我是從農村來的，我知道老百姓種田不容易，幫助他們解決難題是我義不容辭的責任。她潛心鑽研業務，認真查詢資料，筆記換了一本又一本，課件改了一套又一套，趁著農閒，放棄雙休，冒嚴...