三好班級事蹟材料

三年四班三好班集體事蹟材料

尊敬的各位領導、老師們：

大家好，我所任教的班級是三年四班。在學校領導的正確領導下，各科任老師齊心協力使班級行成了良好、上進的班級風貌：我班是乙個熱愛學習的班集體，同學們勤於思考，熱衷於參加課堂討論和各種活動，形成了「勤學，好問」的良好學風；我班是乙個熱愛運動的班集體，同學們積極參加體育鍛煉，投身於學校的藝術舞台，讓課外生活豐富多彩；我班還是乙個富有愛心的班集體，在班內團結互助，每個孩子都能在別人需要幫助的時候奉獻自己的愛心，這是乙個擁有36名活潑可愛的孩子的大家庭。

1、精心布置班級環境

教室是師生們共同學習、生活的場所，為了使教室充滿生機、活力，孩子們主動從家裡帶來了綠植放在窗台上，為班級增添一抹綠。班級展示欄也充分發揮了作用，在班級展示欄上分別張貼了小學生一日行為規範，使學生們每天都能根據規範約束自己，增強自我管理能力。pk舞台上向全班同學展示了同學們的優秀作業，使學生們以此為榜樣，向作業優秀的同學學習，同時也調動了同學們的積極性，隊員風采欄展示了孩子們藝術科上的優秀作品，彰顯了孩子們優秀的藝術領悟。

同時還張貼了班級所獲得的獎勵，激勵孩子們再接再厲，再創佳績。

為了增加同學們的閱讀量，培養學生的閱讀興趣，班級設立了圖書角，並有專門的圖書管理員負責為同學們服務。

2、培養優秀班級幹部

俗話說：「群雁高飛頭雁領。」班幹部對乙個班級有著至關重要的作用，從一開始，我就注重對班級小幹部的培養，在平時注意提高小幹部的工作能力，樹立小幹部的威信，加強小幹部的班級榮譽感和主人翁意識。

這樣在平時的生活學習中，小幹部和課代表積極配合，使班級的整體紀律和學習有了保證。我在班級試行了小幹部輪換工作制度，每天有兩名負責當值的班幹部，在早自習班主任老師還沒有進入班級之前，班幹部負責班級的晨讀領讀工作，同時，監督同學們的早讀紀律，課間和副科課，班幹部輪流監督和管理班級紀律，有了小幹部的監管，即使班主任不在教室，班級紀律也能良好維持。同時定期召開班委會，和班幹部們共同討論班級本階段的情況，制訂相應措施。

3、舉行活潑班級活動

在素質教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的乙個重要組成部分。我班從班級實際情況出發，定期開展班級「批評與自我批評」討論會，並結合學校的點讚活動和愛力爭章在班級開展「我為他人點讚」「文明章」「進步章」「愛心章」「貢獻章」和「紀律章」班級活動，號召同學們為了榮譽而努力，為了進步而奮鬥。

4、學生學習積極上進

在班主任老師和班幹部的帶領下，班級凝聚力不斷提公升，班級學風濃厚。我剛接過我們班時，有同學不會的問題空著不寫，我就給大家制定了四項學習準則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學，四問老師。先學會主動學習再請教別人，這樣總找到解決的方法。

這樣很懶惰完不成作業的情況。每一次檢測，我班的成績都位於年級前列。

五、促進學生個性發展

沒有個性的班級一潭死水。在平時的學習、生活中，我鼓勵孩子們在保證學習的情況下發展自己的特長，愛學習的同學積極上進並主動幫助其他同學，體育好的同學積極參加學校的體育活動，為班級爭光，喜歡畫畫的同學組成板報組，定期展示手抄報和出黑板報等。他們的潛力在老師的指導下得以挖掘和提公升。

這樣我班邊世坤，王鑫卓等同學被學校選拔為田徑隊員，王思雨，高欣妍，金夢冉等十多名同學被選拔為學校的女籃隊員，而徐雨菲，曹雯雯，劉彤等女生還是學校舞蹈隊的主力隊員。在校籃球操展演中我班雖然是低年級，但超過半數的同學在展演中表現優異。在各種集體活動中，我班均表現優異，在班級合唱比賽中獲得一等獎、在愛心捐款活動中獲得愛心班級，在學校的舞蹈展演中我班徐雨菲、劉彤等均獲得二等獎，王思雨同學被選為廣播站的後備主力。

學習無止境，進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

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