第三單元作文

2021-03-04 09:59:07 字數 2359 閱讀 3127

第三單元作文范文1 我的一次科學嘗試

在我的童年裡,我做過許許多多有趣的科學嘗試,可是,我的第一次科學嘗試,至今仍刻在我的腦海裡,令我記憶猶新.

二年級上體育課時,老師讓我們圍著操場跑兩圈,我穿著黑色短袖,當跑完兩圈時,我累得氣喘吁吁,面紅耳赤,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來.這時,我看看旁邊的同學,反而很平靜,也沒有流汗.忽然,我注意到她穿著一件純白色的上衣,腦子裡便有了乙個疑問:

難道時因為她穿著白色上衣而感到不熱嗎?

於是,放學後,我飛快地回到家裡,快速地查詢著資料,想得到乙個滿意的答案.忽然,我看到有一頁上面寫著:黑色吸熱,白色抗熱.下面有乙個小試驗,我決定試一試.

首先,我拿了兩個小杯子,裝上相同的水,然後剪一張正方形的黑色彩紙,和一張相同大小的白色彩紙,將它們蓋到兩個杯子上.

過了一會兒,我仔細觀察兩個杯子,發現被黑色彩紙覆蓋的那個杯子裡的水少了一點點.我心想:這不足以說明黑色吸收光和熱,再等一會吧!

兩個小時以後,我再一次去陽台觀察它們,我驚奇地發現:被黑色彩紙覆蓋的杯子裡的水明顯地減少了,幾乎沒有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子裡的水幾乎毫無變化.這足以證明了黑色具有吸收光和熱的效能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會這麼熱了.

通過這個試驗我明白了:任何事物我們都要善於觀察、勤於思考、敢於動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經驗,從成功中汲取知識.

2 我的一次科學嘗試

在生活中,我們處處都離不開科學,處處都有著科學的身影.科學總是承載著我們許許多多的夢想,帶著我們求知的好奇心在遨遊.為我們的好奇心插上翅膀飛向那乙個個有趣的嘗試和奇妙的發現.

記得有一次,我在書上看到乙個令我匪夷所思的問題,那就是一張單薄的紙片在活動活動筋骨之後,竟然扛起了重於它好幾十倍的玻璃杯,真是太不可思議了!

這究竟是怎麼回事呢?為了搞明白這究竟是為什麼,我和小夥伴們就決定做一次科學的嘗試.我們按照書上的介紹準備好材料,一張稍厚的紙和3個同樣大小的玻璃杯,就開始做嘗試了.

我們先把兩個玻璃杯倒扣在桌子上,中間留了一些適當的距離,跟著在兩個杯子上搭上一張折成像風琴般柔弱纖纖的紙,再在紙中放第三個杯子.杯子逐漸靠近了杯子,只剩下幾厘公尺的距離.這是我不由自主地把眼睛閉了起來,心想:

「這個嘗試能成功嗎?失敗了怎麼辦呢?這張弱不經風的紙真的能托住玻璃杯嗎?

想到這裡,我心不禁緊張起來.過了良久,我終於慢慢的睜開了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩穩地立在紙上了,猶如一座寶塔似的矗立著.看著這嘗試的成功,我高興地叫了起來:

「成功了,成功了!」高興過後,我想了一會兒,始終想不明白,到底是什麼原理使紙承受起玻璃杯的重量呢?帶著心中的「為什麼」,我和小夥伴們就去問老師了.

老師詳細的告訴我們說:「其實是摺痕分散了杯子的重量,一張紙的支撐力當然很弱,所以當然無法托住比它重很多倍的杯子.而紙經過摺疊形成摺痕後,杯子的重量就分散到很多個摺痕上.

摺痕將杯子的重量加以平均分配,杯子就不會掉下來了,這就是薄紙能託重物的原理了.」聽完老師的解釋,我發現薄紙能託重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的,也發現了科學是多麼的奧秘,是多麼的神奇,科學的範圍是那麼廣.

經過這次的科學的科學嘗試,我懂得了科學上的奇妙,明白了科學上的發現是在勇於做科學上的實驗與嘗試而得來的,我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求「未知」的心,才能在科學上發現更多的奧秘.

3 我的一次科學嘗試

一天,堂哥突然對我說:「用紙疊乙個能盛水的紙盒,盛水後放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的。」

我一聽,便哈哈大笑起來,說:「那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。」「不信你做一次試驗,看看誰說的正確。

」堂哥擺出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:「做就做啊,反正我贏定了。

」於是,我拿來材料,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其餘地方都安然無恙。

堂哥高興地說:「這下你服了吧!」我立即帶著這個不可思議的結果去上網尋找答案。

這時我才恍然大悟。

原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

這場打賭雖然我輸了,但是我學到了這些科學知識,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善於對事物的思考,用於探索,在「已知」中追求「未知」,就可能會有新的收穫。

4 我的一次科學嘗試

那一天,哥哥教我打桌球.突然,我發現球有點凹,於是,我問哥哥有沒有什麼方法使球凸起來?哥哥說了乙個方法,我連忙去準備。

不一會兒,我就準備完成,我按照哥哥的方法,把球小心翼翼的放進倒好的開水中,不一會兒,球就凸起來了!我感到奇怪——為什麼會這樣? 於是好奇心的我,跑去問爸爸,爸爸說:

「這是「熱脹冷縮」的原理。」

通過這件事,我明白了乙個道理;在我們的日常生活中,也有許多有趣的事,只要我們努力去做,那麼,會有更多的驚喜在等你!

第三單元觀察作文

跳跳豆 看了題目,大家一定想知道 跳跳豆 是什麼吧?嗯 不會又是 什麼神秘來客吧?呵呵,不錯,它已是第二位客人了,是我在山上遊玩時,粘在衣服上跟回來的。跳跳豆 的身子呈倒三角形,外套 是綠色的,跟第上次的神秘來客 彩裙 一樣,外衣毫不起眼,而裡面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊都是紅色的,中間鑲著一藍一...

第三單元作文教學設計

教學目標 1.能夠把自己參與綜合性學習的發現 經過 心得體會或自己從大自然中得到的啟示表達出來。2.能夠用學過的修改符號修改作文。教學重難點 選好材料,選好角度,按一定的順序,有重點地進行書面語言表達。教學準備 學生整理自己的體會 在綜合性學習中的發現 經過 心得體會或自己從大自然中得到的啟示。教學...

新課標人教版五上冊第三單元作文

人教版五年級語文上冊第三單元作文 我是小小推銷員 大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘公尺長,長大約有17厘公尺長。想知道它的外觀是什麼樣的嗎?那你就跟我走進推銷市場吧!文具盒表面是灰色的...