中心小學定點小學評估方案

2021-03-04 09:59:06 字數 510 閱讀 8278

中心小學

2013—2014學年度學校教學工作評估獎勵方案為進一步加強對我街道定點小學教學工作的管理,突出工作重點,強化工作措施,提高教學水平和教學質量,現根據有關檔案規定和全街道小學教學工作實際,制定本評估獎勵方案。

(一)評估內容及權重(400分)

a1課程研發(10分)

a2教師專業發展(30分)

a3校本教研、科研(40分)

a4教學計畫、總結(15分)

a5備課(15分)

a6課堂教學(20分)

a7作業的布置與批改(10分)

a8課後輔導(10分)

a90檢測反饋(10分)

a1教育質量(180分)

a11少先隊工作(60分)

(二)評估辦法及細則(500分)

(三)評估結果的運用

1、學校評估第一名的學校發教學管理先進獎。

2、各校每年評估排名存檔,作為校長、主任任命、提拔、交流的依據。

街道中心小學

二0一三年九月

牛村中心小學教學質量評估方案

教學質量評估是教學管理的重要環節,是提高教學質量和辦學效益的重要手段。為全面提高教學質量,加強教學管理,便於教學質量評估工作的開展,特制定本方案。一 制定方案的意義 1.有利於促進學校認真貫徹 基礎教育課程改革發展綱要 堅持以教學為中心,把主要精力放在教育教學上,全面提高教育教學質量。2.有利於加強...

中心小學讀書方案

小手拉大手,書香溢滿園 一 指導思想 為了營造書香校園的氛圍,豐富校園文化生活,落實新課標教學理念,借助市開展的 兒童閱讀推廣活動 的契機,我校以 小手拉大手,書香溢滿園 為主題,著力激發全體師生愛讀書 讀好書的熱情,引領全體師生從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的讀書習慣,探索科...

雙塘中心小學督導評估匯報材料

2 活躍校園文化元素,優化育人環境。我校重視利用重大節日搞好各種型別的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每週一次的公升旗儀式,堅持國旗下講話。每年 六一 國慶節 學校都要組織開展相關比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學生起著潛移默化的教育作用,學生的愛國熱...