新年過後如何收心

這是關於學生的！

盡量不要遲到

由於生物鐘沒有調整好，新學期開學的頭幾天，總是有不少學生遲到。遲到了挨批評會影響學生一整天的心情。再則，由於課前準備時間不足，學生上課也難得靜下心來。

所以，開學的頭幾天，教師建議學生們安排好時間，提前到校，從容地適應離開了近乙個月的課堂。

與同學分享假期樂趣

「剛開學，學生們都顯得很沉悶，下課也不願多說話。」教師們說這正說明了小學生們對開學的不適應。教師們建議學生們下課時，多與老師和同學交流，「與老師、同學分別了乙個寒假，肯定有很多話要說，不妨問問同學寒假怎麼過的，分享一下自己寒假中的趣事、樂事。

」教師們說，班上有了笑容和笑聲，學生們的精神也會振作起來，學校和班級就會變成快樂的發源地。

第一天應積極發言

注意力無法集中、坐不住，都是重返課堂的小學生們面臨的問題。「其實，上課舉手發一次言，就能很快地融入課堂。」受訪的教師們稱，開學第一天在課堂上發言，無論答對與否，都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用，在接受教師的表揚或點評後，即能很快地集中注意力，聽好下面的課。

另外，開學第一天積極舉手發言，也能給教師留下好印象。

按時完成作業

開學第一天放學後，總會有同學相邀玩耍。教師表示理解，但在外逗留的時間不應超過半個小時。小學生回家後，應盡快抓緊時間完成當天的家庭作業，千萬不要拖到深夜再完成，開學的第一天就感受到學習壓力不利於今後的學習，雖然這種壓力是由於不良習慣造成的。

需要提醒家長的是，在開學後的一段時間內，不要給孩子額外布置家庭作業，只要孩子按時完成了老師布置的作業，就可以讓孩子去玩耍，給孩子施加過重的學習壓力只會加劇孩子的不適應和反叛。

與家長分享校園生活

感受到校園的樂趣，是孩子們適應新學期最有效的「秘方」。教師建議小學生們不妨在飯桌上，和爸媽分享一下當天的收穫以及在校的所見所聞。做家長的應該注意去傾聽，並及時做出回應，對孩子好的做法和想法表現出驚喜，並鼓勵孩子繼續努力，只有這樣，孩子上學的勁頭才會更大。