高二的學生已經基本適應了高中的學習和生活方式。這個階段是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。要進一步加強理想教育、突出責任教育，為進入高三做好準備。
根據學生的這個特點，本學期班會課的基本課設計，應從以下幾個方面入手。
一、不要平庸地生活（目標教育）
志向、追求對人生有巨大的導向性作用。選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的成就，就會有什麼樣的人生。成功的起點從立志開始。
乙個遠大的人生理想，乙個具體的人生目標，都會給高二學生帶來奮發的動力。
這節課的設計為：①志存高遠：談目標對人成長的作用；②終點思考：
從終極目標，反推自己應取得的階段性目標、階段性成果；③取捨有道：介紹為實現目標如何排除干擾，抵制**，直逼目標；④勤奮踏實：介紹實現目標的有效方法；⑤班主任總結。
（備註：①本課為主題教育課，參考了河南省濟源市第一中學楊兵老師的案例；②本課要加強師生互動）
二、師恩難忘（尊師演講）
隨著年齡的增長，從幼兒園到高中，學生們遇見過很多引領他們成長的好老師，在他們與老師之間，發生過不少感人的故事，有許多話想向辛勤培育過他們的老師訴說。在教師節來臨之際舉辦演講會，請同學們講講他們的故事，表達對老師的感激之情，增進師生之間的情誼，也有利於學生演講等能力的提高。
這節課的設計為：①向班級任課老師獻花；②學生演講《師恩難忘》；③教師代表講話；④評選表彰最佳演講稿、最佳演講者；⑤班主任總結。
（備註：《師恩難忘》的演講稿事先徵集，建議面要廣）
三、重任在肩（辯論）
當今的中學生，思想敏銳，勇於進取。但也有一部分學生自我意識濃重，責任意識淡薄，紀律意識鬆弛。對此，可開展「重任在肩」辯論會。
這節課的設計為：①宣布本次辯論賽規則與裁判組成員；②抓鬮決定辯論的正方、反方；③正方、反方進行辯論；④裁判組進行點評；⑤為獲勝方、最佳辯手頒獎；⑥獲勝方、最佳辯手發表獲獎感言。
（備註：①辯論題應事先公布，讓學生有所準備；②裁判組成員可由本班任課老師或兄弟班宣傳委員組成，在裁判組點評時，迅速統計評分，為頒獎做好準備）
四、做學習的主人（學習經驗交流）
科學的學習方法，對時間緊迫的高二學生尤為重要。有了好的學習方法，就能提高學習效率，提公升學習成績。讓學生交流學習經驗和方法，是高二班會課的基本課的重要選題。
這節課的設計為：①學科學習表現優秀的同學發言，介紹他們的學習心得；②班級同學提問，發言同學答疑；③任課老師點評，共同**解決問題；④同學們談感想收穫；⑤班主任總結。
（備註：①學科學習表現優秀的同學可以是總分第一的同學，也可以是進步明顯的同學；可以是本班的同學，也可以是兄弟班的同學；②對學生的經驗總結，班主任事先要作指導，總結的經驗要有指導意義、推廣價值）
五、心繫紅絲，預防愛滋（預防愛滋病教育）
現在青少年學生性生理發育提前，性心理走向成熟，性觀念更為開放，針對來勢洶洶的愛滋病，在「世界愛滋病日」12月1日到來時，對學生進行加強預防愛滋病的宣傳教育尤為迫切。
這節課的設計為：①介紹愛滋病的最新發展趨勢；②學習黨和國家領導人對預防愛滋病的重要講話；③**電影明星等「預防愛滋病形象大使」的宣傳片；④交流對預防愛滋病的看法和打算；⑤宣讀「心繫紅絲，預防愛滋」的倡議書；⑥班主任總結；⑦布置作業：小組製作「遠離愛滋病」的宣傳海報，到社群宣傳。
六、讓生命與時間賽跑（惜時教育）
在高二的學習中，有一部分同學有所鬆懈，不能合理地安排自己的學習時間。所以，開展有關時間管理的主題班會具有現實性和必要性。
這節課的設計為：①介紹魯迅、比爾·蓋茨等名人珍惜時間的事例；②請班級中學習效率高的同學介紹節約時間的好辦法；③請學生記錄自己一天或一周做事所用的時間；④就平時學習不抓緊的同學和時間安排合理的同學進行對比、討論；⑤學生修訂自己的作息時間表；⑥班主任講話。
高二下學期班會課的設計
高二年級下學期，學生在各方面的發展都成熟了一步。在這個階段，應進一步加強對學生的理想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揮學生的主動性，讓學生參與班級管理和社會實踐活動，增強社會責任感，鍛鍊自己，幫助他人，服務社會。因此，本學期班會課的基本課設計，應從以下幾個方面入手。
一、書香啟迪人生（讀書交流）
到了高二這個階段，學生們的讀書有了一定的積累，應給他們搭建乙個交流展示的平台，讓他們交流心得、碰撞思想、分享收穫。
這節課的設計為：①請學生圍繞「書香啟迪人生」這個主題開展組內讀書交流；②小組推薦優秀文章在全班交流；③評選本次讀書活動表現優秀者並予以獎勵；④學生交流今後讀書的打算；⑤班主任總結；⑥布置作業：閱讀本次交流活動中同學們推薦的好書。
二、我們與雷鋒同行（志願者活動匯報）
現在有部分學生缺乏互助意識與奉獻精神，作為高中教育，應加強責任教育，加強擔當。希望通過「學雷鋒志願者活動匯報」，讓學生進一步感受到新時代仍然需要雷鋒精神，雷鋒精神的內涵在於奉獻。
這節課的設計為：①「學雷鋒」志願者為班級同學作匯報；②評選出「學雷鋒積極分子」；③同學們談感想；④全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》；⑤班主任總結；⑥布置作業：請同學們繼續開展走進社群、養老院等公益活動。
（備註：如果有條件的話，可以邀請當地學雷鋒標兵人物到班上參加活動）
三、聚焦熱點（熱點話題大家談）
「風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。」這個對聯說的是：學生不光要學習課本上的知識，還要關心天下大事。
為此，可以召開「聚焦熱點」討論會，培養學生對教育、時政、民生、社會的關心。
這節課的設計為：①介紹最近的熱點話題（**、**、講述均可）；②就熱點話題進行討論；③請老師就熱點話題作點評；④班主任總結。
（備註：由於熱點問題的不確定性，班主任和班委會可以根據具體的熱點問題，邀請專家作解答）
四、人生·理想·行動（電子編報展示）
「人生·理想·行動」是高二教育的重點，有時我們可以換一種方式，如讓學生進行這一主題的電子小報交流展示活動，使他們在尋找材料、組織材料、編寫材料的過程中得到教育。
這節課的設計為：①各組組長介紹本組編制的電子小報的特色及「編輯部的故事」；②同學們投票評選出自己最喜歡的電子小報；③為獲獎小報頒獎；④獲獎同學暢談辦報感想；⑤班主任總結。
（備註：可以邀請高一年級宣傳委員做評委）
五、感恩父母（感恩教育）
現在許多父母的過分寵愛，滋生了學生的依賴、任性、自私的個性。他們不但不體諒父母，而且不會去關愛父母。在母親節來臨前，應開展「感恩父母」的活動。
這節課的設計為：①感恩小故事匯入；②母親節知識小測試；③學生代表講述母親的故事；④介紹當地孝親的故事；⑤全班課堂作業：我給母親寫報告；⑥學習名人名言；⑦母親代表寄語；⑧全班合唱歌曲《愛的奉獻》，老師總結；⑨布置作業：
給家長寫一封信，表達對父母的感恩之情。
六、勤奮引領成功（學期總結交流）
經歷了兩年的高中生活，學生們在學習上一定有許多感想，但無論他們是天資聰穎還是智力平平，除了強調科學的學習方法之外，我們更要鼓勵他們勤奮學習，用正確的學習態度走向成功。
這節課的設計為：①請幾位通過勤奮努力進步顯著的同學發言；②介紹名人奮鬥成功的故事；③同學們談感受與啟發；④學習名人論勤奮的格言；⑤班主任總結；⑥布置作業：記錄這節課的體會。
高二上學期練習二
一 單選題 本大題共5小題，共20.0分 1.如圖，兩個圓形線圈p和q，懸掛在光滑絕緣桿上 通以方向相同的電流，若i1 i2，p q受到安培力大小分別為為f1和f2，則p和q 2.電場中m n兩點場強的大小分別為em en，電勢分別為 m n 某帶電粒子僅在電場力作用下從m點運動到n點，若此過程中帶...
高二上學期學生評語
進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優秀品質，踏實 善良 謙虛謹慎 集體榮譽感 有責任心。你為人樸實，深得大家信任 你學習認真，總能不斷進步 你工作負責，讓老師放心。如果說善於表現自己的同學是紅花，那麼你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今後的日子裡，希望你再接再厲，創造更佳的輝煌。踏實 勤奮...
高二上學期物理教學總結
本人從事中學物理教學多年，發現加強物理概念教學對提高物理教學質量有非常重要的意義。我們都知道正確理解物理概念是學好物理的關鍵。學生們在分析物理現象或處理物理問題時，常常出現錯誤的判斷或者束手無策，究其原因，其重要的一條是沒有正確理解物理概念。物理概念既然重要，那麼，什麼叫物理概念？物理概念有哪些特點...