班主任工作經驗交流

2021-03-04 00:51:47 字數 590 閱讀 6669

三、 培養學生的責任意識。人,首先要對自己負責,才能更好地對家庭、社會負責。作為高三學生,首先就的明確自己的身份,對自己的一言一行負責,不要像高

一、高二時那樣整天想著放假。還有,我會用很俗的方式——錢,來督促、提醒學生明確自己的責任。那就是列舉2a院校與2b院校、3a院校與3b院校他們的學費對比的事實來告訴學生,你每天認真學習那就賺了300塊,你每天不認真學習就虧了300塊,從而達到督促、提醒學生要對自己的言行負責的目的。

最後就是提醒學生不要想得太多,給自己太大的壓力,因為人只有首先自己活得好,才能讓關心、愛護你的人活得更好;只有自己努力去學習,考上好的大學,找到好的工作,才能更好的改變家庭的命運,更好的孝敬父母,更好的對家庭負責。

四、堅持無為而治。我這人比較懶,而且也不喜歡把自己塑造成乙個保姆式的班主任,一天24小時對著他們,所以我一直堅持無為而治,有所為,有所不為,充分發揮班幹部的作用,培養班幹部的管理能力。學生自己能處理好的事情自己不插手,讓學生自己處理。

該自己去管理和處理的事情則認真做好。我喜歡默默觀察他們,從旁了解他們的動態,觀察班幹部的做法,然後進行相應的指導和處理,從而提高班幹部的管理能力。

以上就是我個人的一些工作心得,還請在座各位領導、班主任指正。謝謝!

班主任工作經驗交流

首先感謝王校長,姬主任給我這樣乙個機會。談談我管理班級的心得,還希望各位同仁們多提寶貴意見。如何把班級管理好,這是每位班主任都在一直探索的和追求的目標。我從教以來,當了11年班主任,感受很深刻 班級管理千頭萬緒,學生思想瞬息萬變。特別是現在的學生們,個性張揚,見多識廣 思維靈活。但我認為最為重要的是...

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本學年我擔任高一 3 班班主任,學生剛從初中來,在學習方法,生活習慣等方面都要有較大的調整和適應,在生理 心理上有乙個逐步完善的階段,為圓滿地完成教育 教學任務,以實現以德育為核心,以學習為首要任務,培養合格人才的教育目標,在班級管理方面作如下工作。現將半學期來的工作進行如下總結。一 班級基本情況 ...

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2011 2012下學期邊亞明 班主任工作是一項複雜的藝術性工作,是一種塑造人的心靈,雕琢人的感情與性格的偉大事業。它是乙個動態的結構系統。班主任工作千頭萬緒,任務艱鉅。在工作中,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嚐過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是充實 完美的老師。因為它使自己的綜合...