2023年全鎮小學教師繼續教育工作重點以省、市教育行政部門繼續教育工作重點為依據，按照榆樹市中小學教師繼續教育辦公室工作具體安排，結合我鎮實際，特擬定2023年我鎮教師繼續教育工作計畫。
一、指導思想
牢固樹立以教師為本的理念，圍繞中小學教師專業發展，以「師德教育」和「新理念、新課程、新技術」為核心，採取「集中培訓」、「校本培訓」、「遠端」網上培訓相結合的培訓形式、「研培結合」的培訓方法，全面提高我鎮教師的專業發展水平和教育教學能力。
二、工作任務
總體是按上級要求完成2023年「國培、省培、市培」和自主培訓工作任務。一是配合繼教辦搞好新增編上崗的新教師培訓；二是抓好全員教師的「師德教育培訓」和「學科課程培訓」（按榆樹市教育局繼教辦安排的「遠端」網上集中培訓）；三是抓好短期集中、遠端網上和省培的各項集中培訓；四是充分發揮骨幹教師帶頭引領作用。
（一）新教師培訓
配合榆樹教育局中小學教師繼教辦公室工作，擬定下半年對新增編上崗的新教師進行短期集中培訓。
（二）全員教師培訓
１、師德培訓
按照吉林省中小學教師新一輪繼續教育培訓要求，「師德教育」是教師繼續教育培訓的一項重要內容。師德教育主要工作一是開展學先進活動。以榆樹市師德先進事蹟集《糧倉師表》為主要學習內容，深入開展向長春名師、榆樹育人楷模先進事蹟學習活動，教育引導廣大教師學有目標，做有榜樣。
二是認真學習「七嚴格」、「八不准」和榆樹市教育局《關於規範辦學行為，嚴禁違規辦班補課和非法招收住宿生的規定》。樹正氣、剎歪風。引導廣大教師嚴格執行相關規定，切實加強職業道德教育，增強職業素養。
三是開展教師承諾踐諾活動。鼓勵教師自我規範從教行為，努力做到廉潔從教、為人師表，解決教師中存在的職業倦怠、積極性不高和責任心不強問題。
同時，積極參加榆樹市繼續教育辦公室安排的遠端培訓「師德」專題培訓，完成規定學時、學分。
２、學科培訓
（1）按市繼教辦要求在２月末、８月末進行中小學各個學科教材解讀專題培訓。
（2）繼續利用網際網路開展遠端全員培訓
（3）積極參加省、市「名師工作室師」送課下鄉和「國培」送課下鄉活動。
（三）骨幹教師培訓
1、組織安排好骨幹教師參加2023年「國培」的離職脫產、短期集中和「遠端 」網上的各項培訓。
2、充分發揮骨幹教師的輻射帶頭作用，榆樹市級以上骨幹教師每人結合自己的教學實踐講一節新課程改革的匯報課、年終寫乙份總結報告（此項活動作為對骨幹教師年度考核的一項內容），同時開展骨幹教師「一幫一」活動。
3、按榆樹市教育局師培辦公室安排，暑假期間組織安排 「長春市級農村骨幹班主任」到長春參加集中培訓。
4、充分發揮各學科名師的骨幹帶頭和學科引領作用。
三、其他工作
（一）抓好校本培訓，完成校本培訓任務
按照《榆樹市中小學教師校本培訓制度》要求做好「校本培訓」工作。校本培訓內容可根據長春教育學院遠端培訓內容及本學校教學活動自行擬定。每學期集中三次培訓，全年完成30學時培訓任務。
（二）抓好「榆樹市級骨幹教師」重新考核認定工作
劉家鎮中心小學
二0一六年三月
附件劉家小學2023年繼續教育工作月曆安排
二月：第一次全員教師學科培訓
三月：1.擬定工作計畫
2.布置新一年繼續教育工作
3.「縣級」名師工作坊」分科集中培訓
4.第一次校本培訓
四月：學科培訓（以課堂教學為主，結合開放課活動）
五月：第二次校本培訓
六月：第三次校本培訓
七月：1.安排暑假培訓工作
2.骨幹教師培訓（按上級要求進行）
八月：1.骨幹教師培訓
2.第二次全員教師學科培訓，教材輔導。
九月：1.第四次校本培訓
2.師德培訓
3.長春「遠端」網上學科課程培新
十月：1.第五次校本培訓
2.學科培訓（以課堂教學為主）
3.長春「遠端」網上學科課程培訓
十一月：
1.第六次校本培訓
2.長春「遠端」網上課程培訓
十二月：
1.年終工作總結
2.安排寒假骨幹教師培訓
2023年小學教師繼續教育試題
語文卷 一 填空 20分 1 建構主義認為，教學過程不是簡單的知識過程和過程，它是等各種教學因素產生新的意義的過程。2 教學總結拓展的方法有等多種。3 課堂教學行為五要素是指 4 語文課程標準 提出，語文是最重要的工具，是人類文化的重要組成部分。性與性的統一，是語文課程的基本特徵。二 解釋 20分 ...
2023年小學教師繼續教育培訓工程
大方縣第五小學楊晉 一 學習內容及思路 以 有效教學叢書 師德及學科校本培訓 等教材為主要學習內容，結合以 國培計畫 為抓手，以提公升自我育德能力 創新精神 專業素養和實踐能力為核心。樹立以人為本 以學生為本的教育觀念，增強服務於經濟 服務於社會 服務於學生的意識。提高認識，更新教育觀念。二 學習形...
2019小學教師繼續教育培訓計畫
第八小學 教師繼續教育培訓計畫 指導思想 在黨的 重要思想指導下，全面貫徹教育部關於實施中小學教師繼續教育工程的有關檔案精神，在省教育廳 中小學教師繼續教育培訓中心的直接領導下，以教師繼續教育必修課程 師德教育 教育新理念 新課程教學設計 等為主要內容，結合推進基礎教育課程改革的實際，在教育教學實踐...