張飛一、學情分析：
本學期計畫教學時間18周，因上學期本人身體原因沒有完成教學任務，故本學期教學任務很重。計畫本學期完成七年級上冊第
二、三、四單元和七年級下冊的全部教學任務。
二、教學目標
1、知識目標、能力目標和情意目標。
知識與技能
要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為了解資訊科技及其應用、windows7作業系統和利用word 2003製作文稿和電子報刊，「美圖秀秀」軟體編輯、處理**，excel軟體加工、處理資料。具體知識點如下：
資訊科技及應用：認識資訊的基本特徵；理解什麼是資訊科技，能列舉資訊科技的應用；知道五次資訊科技革命給人類社會帶來的深刻變革；知道如何正確的使用資訊。
windows7部分：熟悉windows7的桌面，掌握視窗的基本操作；學會設定windows7的桌面、外觀及螢幕保護；學會使用「資源管理器」管理檔案及資料夾；會使用搜尋功能查詢檔案和資料夾；會在系統中設定日期和時間，會解除安裝、刪除程式和檔案。
word 2003：了解電子報刊設計的基本知識；經歷利用word設計電子報刊的基本過程，熟練掌握電子文件中文字及段落的編輯及格式設定、文字定位、**混排、版面設計、**製作、頁面修飾等方法；在合作設計、製作、展評電子報刊的過程中，體會合作的樂趣，學會交流與合作。
2.情感態度與價值觀：
讓學生理解資訊科技對日常生活和學習的重要作用，激發對資訊科技強烈的求知慾，養成積極主動地學習和使用資訊科技、參與資訊活動的態度。做好學生的思想工作，調動學生的學習積極性，樹立自信心。在課堂上培養學生學習興趣和學習能力。
同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創新的喜悅，並能用於實踐。
培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，了解資訊科技的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習手手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
三、教學重難點：
（1）學會正確的啟動和關閉計算機，掌握windows7的最基本操作，會使用鍵盤和滑鼠，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。
（2）了解文字處理軟體word 2003的基本功能和特點；掌握word的基本操作，並會進行基本的文字編輯，如文件的開啟、新建、儲存，文字的輸入，設定字型、字型大小等。
（3）使用「美圖秀秀」美化、加工、處理圖形影象，對相簿製作、新增效果。
（4）excel軟體的規範、熟練的使用。
四、教學進度表
七年級資訊科技下教學計畫
資訊科技是一門講究操作性和實踐性的課程，所以應注重培養學生的動手操作實踐能力，達到手腦並用，同步發展。一 學生基本情況 通過上半年的學習，學生對資訊科技和網路有一定了解，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊...
七年級下資訊科技教學計畫
2012春季學期 為了全面推進素質教育和課程改革，更好地促進學生素質的全面發展，大膽 深入有效的開展課程改革實驗，進一步提高素質教育和教育現代化發展水平，把先進的科學技術盡早普及到孩子們手中，讓他們樹立現代化的資訊理念，根據學校工作計畫，結合我校學生實際，特制定本期教學計畫如下 一 基本情況 一 學...
七年級下資訊科技教學計畫
3 讓學生進一步掌握檔案管理與word文件設計的有關知識和相關的計算機操作方法與步驟 4 讓學生懂得如何在 ord文件中插入 及用藝術字進行創作 二 過程與方法 1.能從日常生活 學習中發現或歸納需要利用資訊和資訊科技解決的問題，能通過問題分析確定資訊需求。2.能根據任務的要求，確定所需資訊的型別和...