臨沂市高階技工學校
資訊工程系
2010級計算機應用專業
人才培養方案
(學制二年)
二○一○年六月
臨沂市高階技工學校
資訊工程系
2010級計算機應用專業教學計畫
(學制二年)
一、指導思想
1.全面貫徹黨的教育方針,堅持為國家經濟建設和勞動就業服務,適應社會主義市場經濟對高階技能人才的需求,實現高階技工學校的培養目標。
2.以國家頒布的《職業技能鑑定規範》對中級工的要求為依據,結合應用實際並考慮科技發展的需要,遵循高階技工學校的規律,合理安排課程,精選教學內容。
3.貫徹理論與實踐密切結合的原則,突出技能訓練,並注重對學生分析技術問題、解決實際應用問題能力的培養。
二、培養目標
1.具備技工學校教育所必須的文化基礎知識。
2.掌握使用辦公自動化常用軟體的基礎知識,能熟練進行中英文的錄入及使用常用辦公軟體。
3.掌握資料庫及應用、維護的基礎知識,能進行作業系統、應用程式的安裝,掌握管理資料庫系統的使用能力。
4.掌握計算機軟硬體安裝、除錯、維護的基礎知識,能使用、維護計算機及常用外部裝置。
5.掌握計算機網路的組建、維護、使用的基礎知識。
6.了解、掌握開發、設計多**課件、網頁。
三、教學原則
1.根據培養目標的要求,結合職業定向的特殊要求,突出技工學校的教學特點,力求知識結構和技能結構與崗位要求相適應。
2.在教學中充分貫徹做、學、教一體化的原則,能在做中學、學中做、做中教。
3.重視職業道德教育,使學生在畢業後的工作中表現出良好的職業道德及愛崗敬業精神,有較強的工作能力,在工作中有創新思維,有創新及創業能力。
四、課程設定、教學目標、教學內容、教學方法及學時
1.公共課
2.技術基礎課
3.技能課
五、教學進度計畫表
六、教務處審核意見
七、分管領導審批意見
2023年6月25日
計算機應用專業教學計畫
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。旨對學生進行道德教育和法制教育。其任務是提高學生的職業道德素質和法律素質,引導學生樹立社會主義榮辱觀,增強社會主義法治意識,幫助學生了解文明禮儀的基本要求 職業道德的作用和基本規範,陶冶道德情操,增強職業道德意識,養成職業道德行為習慣 指導學生掌握與日常生...
計算機應用專業教學計畫
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12級計算機及應用專業人才教學計畫
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