計算機應用專業教學計畫

2021-03-04 00:46:08 字數 2960 閱讀 5484

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。旨對學生進行道德教育和法制教育。其任務是提高學生的職業道德素質和法律素質,引導學生樹立社會主義榮辱觀,增強社會主義法治意識,幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業道德的作用和基本規範,陶冶道德情操,增強職業道德意識,養成職業道德行為習慣;指導學生掌握與日常生活和職業活動密切相關的法律常識,樹立法治觀念,增強法律意識,成為懂法、守法、用法的公民。

2.體育與健康(144學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。旨在對學生進行體育訓練和生理心理健康教育。其任務是傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法,培養學生的健康人格、增強體能素質、提高綜合職業能力,養成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣,提高生活質量,為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。

3.語文(196學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。旨在培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學文化素養,以適應就業和創業的需要。其任務是指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力;指導學生掌握基本的語文學習方法,養成自學和運用語文的良好習慣;引導學生重視語言的積累和感悟,接受優秀文化的薰陶,提高思想品德修養和審美情趣,形成良好的個性、健全的人格,促進職業生涯的發展。

4.數學(164學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。其任務是學習並掌握職業崗位和生活中所必要的數學基礎知識,培養學生的計算技能、計算工具使用技能和資料處理技能,培養學生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數學思維能力,引導學生逐步養成良好的學習習慣、實踐意識、創新意識和實事求是的科學態度,提高學生就業能力與創業能力,為學習專業知識、掌握職業技能、繼續學習和終身發展奠定基礎。

5.英語(182學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。其任務是幫助學生進一步學習英語基礎知識,培養聽、說、讀、寫等語言技能,初步形成職場英語的應用能力;激發和培養學生學習英語的興趣,提高學生學習的自信心,幫助學生掌握學習策略,養成良好的學習習慣,提高自主學習能力;引導學生了解、認識中西方文化差異,培養正確的情感、態度和價值觀。

6.計算機應用基礎(144學時)

本課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。其任務是使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能,提高學生計算機基本操作、辦公應用、網路應用、多**技術應用等方面的技能,使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力;使學生初步具有應用計算機學習的能力,為其職業生涯發展和終身學習奠定基礎;提公升學生的資訊素養,使學生了解並遵守相關法律法規、資訊道德及資訊保安準則,培養學生成為資訊社會的合格公民。

7.物理(80學時)

本課程是中等職業學校學生選修的一門公共基礎課,是機械建築類、電工電子類、化工農醫類等相關專業的限定選修課。其任務是使學生了解物質結構、相互作用和運動的一些基本概念和規律,了解物理的基本觀點和思想方法。培養和提高學生的觀察能力、實驗能力、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發展和獲取知識的能力;對學生進行科學思想、科學精神、科學方法和科學態度的教育,提高學生的科學素養,為學生相關專業課程學習與綜合職業能力培養打下必要的基礎。

(二)專業技能課

1. ★文字錄入(學時:54)

課程簡介:本課程主要介紹中英文輸入法,要求學生掌握五筆或者拼音輸入法,並能達到一分鐘60字左右的要求。

2. ★微機組裝與維修(含實訓考證)(學時:13)

課程簡介:本課程全面系統地介紹了計算機組裝與維修方面的知識,包括計算機的基礎知識、主要核心部件的效能和選購、各種部件的組裝,以及維修和保養方面的知識。硬體部分主要涉及計算機主機板、cpu、記憶體、硬碟、各種介面卡、顯示器、鍵盤、滑鼠、機箱、電源、光碟機、數據機、印表機、掃瞄器和數位相機等。

軟體部分介紹了bios、硬碟的分割槽和格式化、作業系統、驅動程式,以及常用軟體的安裝與使用等。此外,還介紹了使用軟體測試硬體效能、辨識硬體真偽、處理常見故障和防治病毒等方面的內容。

3. ★圖形影象處理(學時72)

課程簡介:本課程著重講解計算機圖形影象處理的技術、方法及應用。主要內容有:

計算機圖形影象處理的基礎知識、色彩和色調調整、選區製作、繪畫與修飾、繪圖與編輯、文字處理、圖層、通道、濾鏡、動作應用和影象輸出等。

4. ★物件導向程式設計(學時:90)

課程簡介:本課程以visual basic 6.0為語言背景,以程式結構為主線,介紹視覺化程式設計的基本知識和程式設計方法。

內容包括:物件導向的初步概念,程式設計基礎,資料輸入輸出、選擇結構設計、迴圈結構設計、陣列、過程、資料檔案、程式除錯,常用控制項的使用,資料庫程式設計等。

5. ★網頁設計(學時:72)

課程簡介:本課程主要講解**的規劃、設計、建構、測試和發布。主要內容有:

站點管理,基本網頁的製作,**,框架,層布局網頁和利用css美化網頁,表單網頁的製作、使用庫和模板來高效地製作網頁、使用行為製作動感特效網頁、在網頁中插入多**以及動態網頁的製作。

6. ★計算機輔助設計(學時:72)

課程簡介:本課程主要學習auto cad繪圖的方法、設計思路和使用技巧。內容包括繪製二維圖形、編輯圖形、尺寸標註、實用輔助工具/功能、工程製圖的準備工作與設定、典型機械零件設計、繪製裝配圖、繪製軸測圖、三維設計基礎、機械零件三維建模例項和二次開發在機械設計中的應用基礎等。

7.區域網的組建與維護(學時:108)

課程簡介:本課程著重講解了網路的基本知識、系統整合的基本知識以及目前非常經典的幾類區域網的網路整合過程,伺服器的詳細配置情況以及行業軟體的使用情況。

11.教學見習

了解企業歷史發展概況、產品型別、生產管理模式及銷售情況;熟悉企業主要生產裝置,主要產品的設計與生產流程;了解產品的開發研製、使用及發展趨勢;掌詳細做好見習筆記,收集與專業相關的技術資料和資訊,如設計說明書、工藝卡片、工藝過程、設計圖紙等;學會撰寫見習報告,突出學校理論、實訓學習與下廠鍛鍊後的心得體會。

17.辦公自動化應用(72學時)

辦公自動化入門、word與現代辦公、excel與企業管理、powerpoint與公司宣傳、辦公裝置的使用與維護、網路辦公。

計算機應用專業教學計畫

教務處二0一三年七月 計算機應用專業教學計畫 1 專業名稱 計算機應用 二 招生物件 應 往屆初中畢業生 三 學制 三年4 培養目標 本專業主要面向多 製作 電子商務 會展 傳媒 資訊 教育等行業的企事業單位,培養具有良好的職業素養和一定的計算機基本知識 掌握計算機軟硬體系統安裝維護和多 技術應用的...

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計算機應用與維修專業 高技 教學計畫 一 專業名稱 計算機應用與維修。二 主要內容描述 本專業畢業生主要面向社會各企事業單位的計算機房 計算機室及辦公計算機崗位,從事計算機裝置 計算機網路的管理 維護,計算機操作以及計算機產品的銷售等工作。三 招收物件及學制 高中 中專畢業生,學制三年。四 培養目標...

計算機應用基礎教學計畫

2012 2013 二 年度 教學工作計畫 2013年3月4日 本學期我任教電焊一班 電子一班以及護理班的計算機應用基礎教學課程,為了更好地完成本學期的教學任務,將教學計畫安排如下 一 思想政治方面 1.加強政治理論學習,提高自身素質 認真學習黨的路線 方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大...