幼兒園禮儀—入園
早入園不遲到見老師問聲好小朋友也問道別父母不忘掉幼兒園禮儀—離園
離園時互道別先老師後同學見爸媽問聲好抱一抱更乖巧幼兒園禮儀—盥洗（入廁）
入廁前先敲門有人在要等待入廁後要衝水整好衣把手洗幼兒園禮儀—盥洗（洗手）
洗小手不擁擠排好隊袖捲起洗手時擦香皂洗完後水關掉幼兒園禮儀—盥洗（喝水）
小水杯雙手拿接好水慢慢回喝水時歸原位小心喝不浪費幼兒園禮儀—愛護公物（小椅子）
小椅子雙手搬輕放好再坐上人離開椅收起愛護它常擦洗幼兒園禮儀—愛護公物（圖書）
圖畫書要愛護輕輕翻細細讀不弄髒不損壞書小弟樂開懷幼兒園禮儀—愛護公物（園內設施）
教室內玩具多互謙讓不爭奪院子裡設施多愛公物齊動員幼兒園禮儀—學習活動
學習時要坐好認真聽勤思考要提問手舉起回答時字清晰幼兒園禮儀—戶外活動
在戶外做遊戲與老師不遠離集合時收玩具守規則講秩序戶外活動要切記， 要把安全放第一。做遊戲聽指揮 ，不亂跑不亂推，與老師不遠離 ，集合時要及時，整理好場地人人誇幼兒園禮儀—睡眠禮儀（穿**服）
睡覺前先問安按順序**衫疊整齊放身邊起床後依次穿入睡房要安靜， 衣放好右臥眠。中途便步要輕 ，若先醒不出聲起床時要互助， 穿完衣要梳洗
幼兒園禮儀—睡眠禮儀（睡覺）
不蒙頭不趴睡枕放好蓋好被小手空右臥眠早入睡夢香甜幼兒園禮儀—睡眠禮儀（起床）
起床時要安靜去方便歩要輕衣穿好被疊齊先梳洗後遊戲公共場所禮儀—在公共場所如何講話
公共場有禮貌不喧嘩不哭鬧講話時聲要小對他人無打擾公共場所禮儀—學會傾聽
他人講細傾聽不打斷表尊敬轉述時口齒清話簡單語意明基本禮儀—禮貌用語（請）
借物品求幫忙要說清才像樣有問題說請問客人到您請進基本禮儀—禮貌用語（您好再見）
見面時要問好早中晚不能少分別時說再見臨時睡道晚安基本禮儀—禮貌用語（謝謝不客氣）
人幫我謝謝你我幫人不客氣謝謝你不客氣常用起更知禮禮貌用語（對不起沒關係）
做錯事對不起用誠心表歉意不要緊沒關係互謙讓明事理節日禮儀—十月一國慶節
國慶節十月一共慶賀同歡喜唱國歌公升國旗祖國啊我愛你節日禮儀—八月十五中秋節
中秋節月兒圓瓜果香月餅甜同分享長者先賞明月共團圓節日禮儀—元旦
新年到新年好穿花衣戴新帽你來唱我來跳同慶賀共歡笑洗手歌小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，
擦一擦，搓一搓，我們的小手真乾淨。
輕輕起床要輕輕，走路要輕輕，說話要輕輕，開門要輕輕，搬桌椅也要輕輕。做個輕輕的好寶寶，文明禮貌人人誇。
好孩子（雙手拍膝蓋三下）
微笑講禮貌（雙手拍大腿） 見到人（拍小腹）微微笑（叉腰點頭） 心情好（雙手在胸前交叉並拍三下）沒煩惱（雙手拍雙肩） 這世界（雙手拍頭三下）多美好（雙臂向上開啟）
學好樣 走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄，不要像那大螃蟹，橫衝直撞真糟糕。
坐著要學大白鵝，挺起胸膛精神好，
不要像那大青蝦，駝著背兒彎著腰。
唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙，
不要像那黑烏鴉，張大嘴巴哇哇哇。
讓學生輕鬆愉快的學習生物
四 新穎的教學手段 方法，讓學生感到輕鬆 愉快 在教學過程中，我不斷地進行教法探索和加強對學生學習方法的指導，以此調動學生學習生物的積極性。對於有的內容，我改變了原來那種傳統的教學方法，整堂課都放手給學生，讓他們真正做到自主學習 自己去發現問題 討論問題 解決問題。比如 在 桃花的結構 一課的課堂教...
讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習
大慶一中實驗一小高天流雲 面對21世紀知識經濟時代的新挑戰，擺在廣大教育工作者面前的一項艱鉅任務就是 怎樣把素質教育落實到課堂教學中去。我認為應該給學生創設輕鬆愉快的氛圍。為此應該從以下三方面入手。一 熱愛學生，視學生為平等的合作夥伴。首先，要尊重學生的思相情感。俗話說 親其師而信其道。有人曾把師愛...
如何讓孩子輕鬆愉快學拼音的方法
當孩子年滿七周歲揹著書包高高興興地走進學校，他們面臨的第一任務，就是如何擁有那把閃亮的 密鑰匙 漢語拼音。漢語拼音是小學語文教學的重要組成部分，它既是幫助識字 學好普通話的有效工具。只要擁有了它，孩子們可以不需要人教而讀出字音，獨立進行簡單的課外閱讀。高深莫測的文學大門就開啟了一道縫，透過它就可領略...