2013—2023年第二學期小學語文教研組工作計畫
為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果，並在新的學期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞台充分發揮他們的教學能力，使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識，根據學校教導處對語文教學有關指示，再結合我語文組工作實際，特制定本計畫：
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質量為目標，以各年級備課組為依託，充分發揮教研組，研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，紮實有效開展語文學科教學研究，重點**作文教學模式與方法，培養學生寫作的能力。
二、工作目標
1、營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。
2、全體老師爭優秀示範教師，推出2名優秀示範教師，1名師專家老師，打造蘆外小學語文品牌。
3、創低年級特色課堂教學，1-2年級學生識字量達以上；中高年級繼續抓好新課堂，搞高閱讀量，一學期閱讀達，每日一記，每週累計寫作。
4、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
5、建立「優秀教研組」，切實加強學科組教學研究，提高學科組教學研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當優秀教研組。
三、工作要求及措施
1、結合學校實行課改方案，繼續深化我校小學語文課堂改革
我校的小學語文課程改革已經進入第二年。一年來，我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入，我們善於總結經驗，研究解決課程改革中出現的新問題，具體看語文教學是不是體現了語文的本質與規律，在新學期裡，我們要做到備課要精心，上課要認真。
（1）1-3年級創特色教學，繼續進行趣味教學，強化直映識字教學 。4-6年級以新課堂為主線，**作文教學，強化學生表達能力。
（2）舉辦每週一次的「課改」研討，對教學中湧現出的好教師，好教法及時交流推廣。切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動後有分析，並及時發在內網和外網。
（3）開展三月份新年亮相課「作文教學」、四月份-五月份問「研討課或開放課」的研究，打造一批「精品課」，為五月份的教學開放日作好準備，把自主教學新課堂推向萍鄉，讓語文教學走過浮躁，走出困惑，跳出誤區，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實的面貌。
2、加強教研組常規管理，構建「學習型教研組」。
加強學校教學質量監控，通過各種形式對教學計畫、備課、課堂教學、複習考試，質量分析等各個環節全程關注。
（1）各教師認真擬定好教學計畫和輔導學生的計畫。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優補差的工作。。
（2）備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；
（3）、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。
本學期，我校語文教研組利用本校每週的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享，由備課組制定分組備課，其他教師進行修改補充，制定電子教案。
（4）充分利用集體備課，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧型的課堂。
（5）每人每週聽課不少於2節，同時做好聽課記錄及聽後反思
（6）養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動
（7）、抓好學生的書寫工整，提出練字要求：
a、1~2年級鉛筆字，3~6年級白板字鋼筆字
b、具體練字時間：晚自習是語文和數學課前的晚讀時間。
c、教研組 、備課組可組織練字活動比賽促使這項工作的進行。
3、掀起我校「樂於讀課外書，樂於寫作，樂於寫規範字」新的高潮。
4、強化青年教師專業水平，使教師教學素養的全面提公升。
近幾年，我校青年教師進步迅速，通過上學期的青年教師優質課大獎賽，我校選拔出一批教學能力強，教學經驗豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師，發揮這些教師的引領與輻射作用。
（1）把優秀課堂教學、優秀教學經驗在我校教師中推廣。
（2）及時把優秀教學設計，典型案例、優秀教學隨筆、教學故事上傳教研網上，讓更多的教師提出寶貴的意見，使他們的教學更上乙個台階。
5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學生參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。完成學校發布給外網的作文任務。
6、各備課組精心組織「每月一次」語文活動。
四 、作業檢查要求。
1、四五六年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、課堂作文8篇（有眉批，有教師點評，教師評價等級）
3）、導學稿（有對子互改，教師有檢查，有學生糾錯訂正）。
4）、每週一篇周記或者學生日記。（有老師檢查記錄）
2、二、三年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、課堂作文8篇（有眉批，有教師點評，教師評價等級）
3）、生字抄寫。（全批全改）
3、一年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、生字抄寫以及造句本。（全批全改）
五、各月活動安排：
三月1、集體備課。
2、研討課安排
3、新年亮相課：作文教學**安排
4、教學常規檢查
四月1、繼續開展作文教學**，安排**課的開展。
2、語文活動。
（1）、
一、二年級寫字比賽。
（2）、
三、四年級鋼筆字比賽。
（3）、
五、六年級作文競賽。
3、教學常規檢查
4、總結通報上月業務檢查情況
五月1、評選優秀教師2名和名師1名。
2、檢查學生作業。
3、進行期中考試。
4、各年級小結期中測試情況，明確後半學期的目標
5、語文活動
（1）、
一、二年級朗誦比賽。
（2）、
三、四年級趣味語文競賽。
（3）、
五、六年級手抄報比賽。
6、教學常規檢查與上報。
六月1、檢查學生作業本和教師教案。
2、各年級制訂期末複習計畫。
3、組織1--6年級期末測試。
4、教研組工作總結。
5、教師收集有關資料及教學心得，並上交**或案例。
6、複習課展示。進行全面複習。
7、期末複習考試。
小學語文組梁韌
2023年3月1日
2023年第二學期小學語文教研組工作計
一 指導思想 本學期我校語文教研組以新的課改理念為導向，以教師為主體，通過磨課 試課 上課等環節，充分發揮各年級備課組的作用，展現教研組研究 指導 服務的職能，以全面提高教學質量為目標，努力提高語文課堂教學效率，紮實有效開展語文學科教學研究。二 工作目標 1 營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習 體驗語...
2023年秋學期新村小學語文教研組工作計畫
5 培養讀書習慣。學生語文素養的提高離不開讀書，因此我們該培養學生的好讀書，讀好書的習慣，激發學生的閱讀興趣，指導學生寫好讀書筆記和成長日記，著實為提高學生的寫作水平服務。二月份 1.通過教研組計畫 2.檢查備課 3.朗讀水平測評 4.語文教師上公開課 5.語文教研活動 6.布置讀書節相關事宜。7....
2023年秋季青銅寺小學語文教研組工作計畫
一 指導思想 新的一學期又開始了，本學期，我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計畫，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。面向全體學生，以學生的發展為本，全面提高學生語文綜合素養。貫徹教學教研工作計畫，課堂教學以精講 互動 高效為指導，教研工作以校本為中心，開展好課例研討...