3、學生學籍管理的情況
為了規範辦學，規範學生管理，我校每學期都按教育局基教科學籍管理的要求，按時、準確的做好學籍管理的網上錄入，對轉入的學生按教育局的規定要求學生提供轉學證、戶口簿影印件或身份證影印件，確保每乙個學生身份資訊的準確，並且及時做好新生的錄入和上報，確保我校每乙個在校生都有學籍，並要求每乙個學生都準確填寫學籍管理卡，在學校存檔。對轉出的學生要求先提供轉入學校提供的轉學證明，以了解學生的去向，我校方予以轉學，開出轉學證明。對轉出的學生及時在網上資訊平台進行刪除，並及時向教育局進行呈報。
9月10日之前做好了學籍的網上錄入，9月15日已將轉學呈報表上交教育局審核。
四、學生入學及均衡編班的情況
學生免試就近入學和常態編班得到落實。我校開辦6年以來，做到了規範辦學，嚴格按國家義務教育的有關規定，接納符合義務教育規定條件的學生入學，學校從無開設「特色班」、「創新班」、「快慢班」、「實驗班」等各類性質的教學行政班，也沒有開設學前班。各年級學生均實行常態編班和平行班制度。
學校嚴格按照教育行政部門核定的班額，按照男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女生分配各班。學校對本校學生統一編定學籍號。新生入學分班後，學校不再重新編班。
在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實施，讓每個班級學生都得到均衡的教育與發展。
五、學校班額的情況
本學期我校同樣嚴格按照教育局的班額配置的規定和要求配置班額：一年級四個班，平均人數53人；二年級三個班，平均人數52人；三年級四個班，平均人數48人；四年級四個班，平均人數46人；五年級三個班，平均人數51人；六年級兩個班，平均人數51人；七年級四個班，平均人數48人；八年級三個班，平均人數51人；九年級乙個班，人數47人。
六、課程設定及開設的情況
課程開設嚴格執行課程計畫表。我校從開辦以來，一直嚴格按照《東莞市九年義務教育課程計畫表》設定課程。學校了加強美術、**、體育、科學及綜合實踐活動教學，嚴格執行新課程計畫，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現象。
嚴格執行廣東省統一的義務教育學校作息時間，積極組織學生開展陽光體育活動。全面推進素質教育。
7、減輕學生課業負擔的情況
1 、學生在校活動總量和作業量得到控制。課業負擔過重主要表現為「三超」：超綱、超量、超時。
我們始終把控制中小學生在校活動總量和作業量當作「減負」的一項重要措施反覆強調，緊抓落實。我校按教學計畫開設課程和課時，按《義務教育課程標準》組織教學活動，小學生每天在校時間不超過6小時，初中不超過7小時，節假日及雙休日無補課現象，任課教師能合理安排學生的作業量，小學
一、二年級不留書面家庭作業，
三、四年級書面家庭作業控制在0.5小時以內，
五、六年級作業量控制在1小時以內，初中的家庭作業量控制在1.5小時以內。實施新課程後，家庭作業以**性、思考性的內容為主，機械訓練、死記硬背的作業逐漸減少。
檢查中沒有發現教師通過增加作業量的方式懲罰學生的案例。
2、按成績給學生給學校排隊現象得到杜絕。我校每學期只進行一次期末學科考試，杜絕了按成績排隊的現象，學校用等級制表述學生的考試成績，學校不把公升學率作為評價教師的單一標準，也不把學生考試成績作為評價優秀教師的唯一標準。
3、教學用書及教輔資料嚴格按要求徵訂。我校嚴格執行省教育廳「任何單位和個人不得組織義務教育階段學生統一購買或要求學生購買教材以外的教輔材料」的規定，按國家和省教育廳的規定以及東莞市教育局的要求選用和訂購教材、教輔資料、學具等，我校教材及教學輔導都是從清溪鎮新華書店預定的，沒有通過其它渠道預訂教材。堅決杜絕教師亂編、亂印、亂徵訂現象。
有效地減輕了學生的課業負擔。
八、學校安全情況
開學前，我校全部校車按照上級要求在指定的地點進行年檢，全部合格，確保無病車上路；對全部司機的駕照也交有關管理部門核查，確保司機資格合格。開學第一天，全校對學生進行了安全教育，學習了安全基本常識；注意人身安全，學會保護自己等等。學校安裝了電子監控網，並且定期維修保養，對全校每乙個角落都能準確清楚地實施監控。
清溪錦程學校教務處
2011.9.20
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