校園文明禮儀教案

教學目的

1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語

2. 通過活動使校園裡呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效

3. 培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做乙個新世紀講文明懂禮貌的好孩子

教學準備

1. 收集有關校園禮儀的歌曲

2. 文明禮儀兒歌、朗誦等

教學重點

通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規範運用到生活學習中。教學過程

一、活動匯入

同學們，你們知道嗎？我們祖國是乙個有著幾千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統美德養育著無數炎黃子孫。

在我國歷史上出現過許許多多像孔子一樣的文明典範。你們是祖國的花朵，祖國的未來讓我們從小做乙個講文明懂你們的好孩子吧。請同學們齊唱《文明從小講禮貌

二十一世紀是競爭的時代，文明作為二十一世紀的**人，應該怎樣來迎接挑戰適應發展呢？請同學們齊唱《少先隊隊歌》。做乙個二十一世紀的**人

二、同學們讀的很棒，下面請欣賞咱班四位同學的精彩表演（出示課件：三句半

三同學們的表演真棒，我們隆興小學的確很不錯，我們中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就要學習禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花處處開放，老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌，請同學們和老師一起動起手來

同學們，都知道，禮貌用語記得牢

對待長輩要用您，早晨見面說聲早

平時互相問問好，分別再見別忘了

如若求人請字先，最後別忘說謝謝

影響別人對不起，回答請說沒關係

文明做個好孩子，人人誇我數第一

希望同學們千萬別忘了喲，把文明用語牢記在心間

四、現場採訪

老師現在是中國少年報的記者聽說你們這裡在開展文明禮儀活動，我特來採訪各位同學歡迎嗎

（場景一）當你想向同學借筆時，你該怎麼說？怎麼做呢

（場景二）如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎麼辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎

（場景三）中午當你在食堂打飯時特別擁擠你該怎麼辦呢

（場景四）如果你在上樓道時，有同學被撞到了怎麼辦

（場景五）如果你回到家發現忘了老師安排的家庭作業你怎麼向老師打**詢問呢？…通過採訪活動你都知道了哪些文明用語

五、校園禮儀

1、同學們老師這裡收集了幾張**，請同學們看**說說你的想法

2、再請同學們看看文明的美麗的校園，你又有什麼感想

（發表感想

文明共同生活在這美麗的校園，共同學習在這個大家庭中我們和諧相處，團結互助，互相謙讓，才能說的開心，這個大家庭就會越來越美好

六、欣賞歌曲結束

文明禮儀似一縷春風，哺育了你們，似陽光雨露流進孩子們幼小的心田，滋潤著你們茁壯成長，直到長成參天大樹。新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵文明之花永遠開放。

篇二：小學生文明禮儀教案

小學生文明禮儀教案

1小學生日常行為規範

目的要求

1、懂得國旗、國徽的意義；懂得公升國旗、降國旗的規範行為

教學重難點

學習行為規範，形成規範行為