地理教室管理工作計畫改

學校的一切工作都是以教學為中心，做好地理室工作計畫對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，地理室教學工作由教導處牽頭，管理員具體負責管理，各類器材的添置等都總務處負責採購，由於分工恰當、落實到位、職責分明。

為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用地理室作用。正確使用儀器輔助教學，每週輪流安排學生做好地理室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由於學校重視學生實際動手能力培養，地理室的利用率相當高。

因此本學期我計畫有效、合理利用地理室的功能。

要求學生課前必須帶好課本，按順序進入地理室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。地理室的一切儀器必須在地理室上課時使用，不准許私自帶出地理室。

在上課時要注意安全，不得隨便擺弄儀器，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課後，應將凳子按原來位置放好，保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。

地理室要經常打掃，保持室內外清潔衛生。

每學期我將對地理室進行定期檢查。

從以下幾個方面明確自己的職責：

1、使用由地理教室時，由地理教師擔任管理員並承擔相關責任。

2、地理室的使用，須徵得管理員的許可，並按規定制度使用。

3、凡出借的儀器如有損壞、丟失，要按價賠償。

4、愛護室內擺放模型儀器裝置，損壞者，照價賠償。

5、凡借用地理教室的儀器用品者一律填寫出借登記表，用後按期歸還；使用儀器，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

6、每次上完課，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。