小學四年級語文下冊人教版教學計畫

2021-03-03 20:41:45 字數 664 閱讀 4368

本冊要求認識200個字,會寫200個字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課後生字條裡列出;要求會寫的字,安排在精讀課文後,以方格的形式排列。為了便於複習檢測,每組課文後安排有「詞語盤點」欄目,包括「讀讀寫寫」「讀讀記記」兩欄。

「讀讀寫寫」是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;「讀讀記記」是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外,教材後附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供複習總結之用。

四、教學方法措施:

(一)、造自主學習的情境。

良好的學習情境讓學生放鬆身心,又能把注意力集中在具體的學習目標上,通過有目的學習,慢慢養成良好的學習習慣。本冊教科書為學生的學習活動創設了具體的學習情境,這種學習情境的創設主要是通過「對話」的方式來實現的。

(二)、促進學習方式的改變。

語文學習有其內在的規律,語文學習也有乙個基本的步驟。教科書的呈現方式就是讓學生從內心觸控到語文,在實際的語文學習中能習得方法,慢慢找到學習規律。

人教版教科書有著自己的教科書話語表述系統,這是不同於教師教學的話語系統,同時又指導著教師的教和學生的學。從學生學習的角度而言,學生容易接受的是親切的和自己交流的語言。人教版教科書在這一點尤其突出,「我想……」「我要……」「我一定……」,從學生的角度進行設計,給學生更多關注,給學生更多的學習指引。

五、教學進度表

人教版小學四年級2023年語文上冊教學計畫

4 能集中注意聽對方講話,聽出別人講話內容上明顯的錯誤 能複述故事主要內容 能說一段敘述自己看到的事,訓練學生的口語交際能力。5 循序漸進地培養學生習作的能力。讓學生喜愛寫作,有話可寫,寫話有序。6 培養熱愛父母 熱愛祖國的思想感情 培養遵守紀律 團結友愛 樂於助人的品德和集體主義精神 培養熱愛大自...

人教版小學四年級下冊語文試題

四年級語文 學科 期末試題 時間 90 分鐘總分100分 卷首語 親愛的同學們,經過半年的學習,你們有一定收穫了很多知識,今天就來展示自己的收穫吧!答題時注意看清楚題目要求,認真書寫哦!一 書法園地 5分 1 請認真抄寫下面的句子,看誰寫得漂亮 2分 人類的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就應...

人教版四年級語文下冊教學總結

本學期又加強了學生的古詩文誦讀。在教學中,針對我們四年級一班學生的實際,我充分激發他們的古詩文誦讀積極性,每早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的興趣為了更好地培養學生的自學能力,在每一學月鼓勵通過辦手抄報等形式展示自己的閱讀成果。四 創新評價,激勵促...