高一讀後感：《三傻大鬧波里活》觀後感字
高一讀後感：《三傻大鬧波里活》觀後感】
電影《三傻大鬧波里活》的故事發生在印度。兩個老朋友拉朱、法漢接到舊時同學查圖爾的**，稱他們可以見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。旅途中，兩個老朋友回憶起5年前在帝國理工大學和蘭徹一起走過的歲月。
而電影的主角蘭徹，則是乙個在每學期42場考試、競爭激烈乃至自殺率高居不下的「帝國理工」中出現的乙個頂撞老師，質疑傳統，完全不把成績當回事，卻年年考取第一的「怪才」。 蘭徹去大學報到的第一天就做了個簡易的導電裝置，捉弄學長，讓大家瞠目結舌，與眾不同的他徹始終靈活學習，不拘小節，不會死記硬背、像完成任務般學習。
故事最後才告訴觀眾，蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度乙個富人家的小傭人，從小愛讀書，這個富人決定讓小傭人用自己兒子的名字「蘭徹」去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業證書後，小傭人就得消失。畢業典禮之後蘭徹按照最初約定消失並且成為擁有400項專利的大科學家。
按照自己的理想生活，在一所學校當老師，用自己的理念去教導學生。
這部電影給了我三個啟示。
其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫，「他的求神戒指比手指還多」，而蘭徹說：「你這麼害怕明天，怎麼能過好今天？
又怎麼能專注於學業？」這改變了拉朱。法漢酷愛攝影，卻被逼學習工程，在他萬分糾結時，蘭徹又說：
「知道我為什麼第一名嗎？因為我熱愛機械，工程學就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣？？
跟工程學說拜拜，跟攝影業結婚，發揮你的才能，想想麥可傑克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想後果多可怕！」好的朋友會給我們好的建議。設想如果他倆沒有遇上蘭徹，又會是什麼結局呢？
其二，樂觀的心態很重要。蘭徹的口頭禪是「aal izz well」，英文中就是「all is well」——「一切都好」。這句話拯救了法漢和拉朱，還奇蹟般地拯救了乙個嬰兒。
「心很脆弱，你得學會去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心『一切都好』。」
其三，朝著夢想努力，追求卓越。「愛我所愛，無怨無悔。」追求的應是自己的興趣所在。
掙得少一點，房子小一點，車子小一點，但你會很快樂，會真正幸福。去活出你自己。「有位智者說：
學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經意間追上你」。這又是蘭徹告訴我們的。
其實，我們也能從中發現現代教育教育體制的弊端。這種教育，磨滅了人們對新事物的好奇心，還讓學生承受了他們不該承受的
壓力。印度是這樣，我想，人口最多的中國應該更是如此。每年總能聽說有學生因為學習的壓力、家長的責問、老師的打擊而選擇了死亡。
片中的喬伊就是這樣。「大家都認為這是一起自殺。屍檢報告顯示，死亡原因是窒息死亡，氣管壓力過大。
大家都認為他死於頸動脈脈壓過大，那四年來的心理壓力呢？屍檢報告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人，但是他們沒有製造出能測量心理壓力的機器。
如果製造出來，大家就都知道這不是自殺而是**。」「我們一入學，校長就告訴我們：杜鵑從來不自己築巢，他只在別人的巢裡下蛋，要孵蛋的時候他們會怎樣？
他們會把其他的蛋從巢裡擠出去，競爭結束了，他們的生命從**開始，這就是大自然——要麼競爭，要麼死」。我們知道第乙個登上月球的人，卻不知道第二個。這是現代的教育體制教我們的。
總之，我覺得影片最值得嘉獎的還是對夢想的敢於追求，敢於奮進，永不放棄，樂觀的精神。不但有那些喜劇劇情與動聽的歌舞，還有使人奮發的勵志。
《三傻大鬧波里活》觀後感
傻 與人生價值的選擇 我們靠前人指路，但他卻自己鋪路 我們為明日之憂煩惱，他只顧暢想當今 我們懼怕，桎梏於蛙井，他無所畏懼，在水中前進。三傻大鬧波里活 片頭曲 三傻大鬧波里活 3 idiots 是2009年在印度上映的一部電影，影片講述了三位主人翁法蘭 拉杜與蘭徹的故事，他們是皇家工程學院的學生，三...
《三傻大鬧波里活》觀後感
以前看電影就是看電影，沒有想過那麼多，或喜劇或愛情，或戰爭或懸疑，看的時候都很純粹，不是帶著目的去看的，看喜劇為了開懷，看親情為了感動，看懸疑因為興趣，但是看過笑過哭過也就算了，最多能夠記清楚情節，別人問起的時候也許會說 呀，我看過這部電影。然後就是主角外形好 配角真善良之類的討論，除此再無其他了。...
三傻大鬧波里活觀後感
在老師課堂上，了這部印度大學教育喜劇片，看完之後思緒萬千，竟然久久未能入睡，仍然沉浸在影片動人的情節中，被影片裡三個年輕人真摯而熱烈的友情感動著！這是我第一次對電影做乙個發自內心的觀後感，內心被深深地打動了。看著俗不可耐的電影名字 三傻大鬧波里活 原本對它沒有抱很大的期望，波里活的電影通常是 片。幾...