小學安全教育主題班會教案

2021-03-03 23:43:22 字數 5407 閱讀 4766

《校園安全》主題班會

上新集鎮直小學五(2)班陳光明

一、匯入。

齊:各位同學:五(2)班《校園安全》主題班會現在開始。

二、聽新聞、談感受:

學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

學生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》

學生2:同學們,聽了新聞後你最大感覺是什麼?問題出在**?(指名說)

學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校裡,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學生2:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

1、關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時,靠右側行走。

b、下課的時候和同學坐在樓梯台階上看課外書。

c、玩上下樓梯遊戲。

三、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

學生1:請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?(課件出示)

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室裡互相追趕。

學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

學生2:現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(課件出示)

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

a、購買包裝食品時,要檢視有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走行人路,沒有行人路的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸控電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽台下看。

四、結尾。

1、對於我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!

輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。

讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

食品安全主題班會教案

上新集鎮直小學三(2)班吳紅梅

一、班會目的

加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生講衛生、不買零食的好習慣。

二、班會準備

1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,並且通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市裡購買一些食品。

4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程式

1、班主任:同學們!今天我們舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。昨天,老師布置你們到學校周圍的小攤上進行實際調查。

2、請你們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

①有的食品………

②……③……

3、班主任小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。

4、下面請看發生了什麼事情。

小品表演《愛吃零食的他》

全班討論:

①這位女生怎麼了?

②這位女生患的什麼病?

③她為什麼會生病?

5、班主任歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不安全的食品而生病的。那麼究竟什麼樣的食品才是安全的呢?

6、請同學拿出自己從大超市買的食品和在小攤上的食品進行比較,看看有什麼不同。

7、學生比較並且討論:

安全的食品:

(1)有生產日期

(2)有生產廠家具體的位址和**

(3)有保質期

(4)有食品的具體組成成分和重量等。

不安全的食品:

(1)沒有……

(2)沒有……

(3)沒有……

(4)沒有……

8、班主任總結

在超市裡買的食品有安全標識就是安全食品,在小攤上買的食品沒有安全標識是不安全的食品。

通過今天的班會,我們大家懂得了如何去選購安全的食品,因為不安全的食品會影響我們的身體健康。

希望我們同學今後不要到小攤上亂買零食吃。

防火自護、自救安全教育主題班會

上新集鎮直小學六(1) 韓春生

教學內容:

學習一些家居防火自護、自救知識

教學目標:

①通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

②培養學生自我生存能力,使學生安全、健康地成長。

教學重難點:樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。

教學時數:1課時。

教學器材:課件。

教學過程:

一、談話匯入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡.受到父母和佳人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發生危險,釀成事故,象不久前發生在本班同學毛光輝家裡的一場火災,我們不得不提高警惕引以為戒.

下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸控電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法:

a特別是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態,這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.並拔掉插頭。

b電火箱用完後,一定要把插頭拔掉,不要讓它處於保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,並把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.並要求他們換掉。

2、煤氣的洩漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

二、用課件展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1、室外火災關門求生的方法:

①測試門的溫度,用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2、室內火災,從窗戶逃生。

3、高層建築火災逃生。

4、公共場所火災逃生。

5、安全出口火災逃生。

三、教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警**「119」,事發時可用任何一部**撥打,無論欠費與否。

2、火災位址要報詳細:

xx市xx村xx路xx號,如:(什麼東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的**號碼是xx)

3、要派人來主要路口迎接消防車。

四、小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災:臨危不亂,暗記出口。撲滅小火,不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。

五、讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。

六、總結:

師:只要我們處處小心,注意安全.掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。

七、板書設計:

防火自護自救安全教育

用電、煤氣、雷電貼上卡紙上的小結

《校園安全》主題班會

上新集鎮直小學四(2)班陳春蘭

目的:通過這次班會,進一步加強學生的安全意識和自我保護意識,掌握一些自護的本領,珍愛生命,健康成長。

準備:1、蒐集一些發生在校園的安全事故。

2、安全知識(選擇題、判斷題)

過程:一、匯入班會

四(2)班關於校園安全的主題班會開始了。

二、聽新聞,談感受

1、出示學校裡的幾起安全案例。

2、學生聽完後,談談自己的感受。

三、學習安全知識

1、聯絡校園實際,說說校園裡有哪些安全隱患?

2、同學討論如何注意校園安全。

3、教師小結校園安全(順口溜)

4、校園安全知識問答

四、班會層聲

1、老師對這次班會進行總結。

2、班會在《祝你平安》中結束。

食品安全與衛生

上新集鎮直小學二(1)班吳愛英

班會目的:加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力,培養學生從小講衛生,不買零食的好習慣。

班會準備:1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行調查,並通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

2、從超市購買一些食品。

3、準備一臉盆水及洗手液、毛巾等。

活動過程:

1、談話匯入:同學們,今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動,各位同學已經調查或了解了有關食品安全與衛生的知識,希望大家把自己看到的、聽到的、想到的與學到的知識帶到今天的課堂,互相交流,提高安全自護能力。

2、下面請同學們匯報對學校周圍小攤進行調查的結果。生談到以下方面:①烤羊肉串的桌子又黑又髒,食品上叮著蒼蠅、灰塵,小攤上吃的油是地溝油;②袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

小學安全教育主題班會教案

校園安全 主題班會 一 匯入。齊 各位同學 二年級二班 校園安全 主題班會現在開始。二 聽新聞 談感受 學生1 我們是祖國的未來。我們愛學習 愛勞動,是生機勃勃的青少年。學生2 可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗 看到一些觸目驚心 慘不忍睹的災難在我們身邊 請看這樣一組調查 一 ...

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主題班會教案之安全教育主題班會教案

安全教育主題班會教案活動目的 1 使學生知道一些簡單的安全知識。2 使學生掌握一些在家遇到火災 觸電 食物中毒 遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。活動地點 教室教育重點 學習防火 防觸電 防中毒 防壞人的生活常識,培養有關防範能力。活動過程 一 談話引入 同學們生活在幸福 溫暖的家庭裡,受到父母...