競聘小學教導主任演講稿

2021-03-03 23:43:22 字數 2515 閱讀 9171

尊敬的各位領導、同事們:

大家下午好!

各位已經完成了一天的辛苦工作,接下來還得聽我們六位的競聘演講,謝謝!

今天我能在這裡參加競聘,離不開你們的鼓勵和支援。(真有點緊張,希望來點的掌聲)

2023年我開始長征,至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數學,任過四年的班主任。深受學生的喜歡、家長好評、領導同事們認可。

前幾年,區內一所學校看上了我,但由某些原因,未能如願,在思想上有些「拋錨」;那時正值小孩出生,精力上有些不濟,教學上稍有怠慢。有問題不迴避,有缺點勇於改正,我相信:我的坦誠能打動你。

2023年8月25日,那天上午的會議,同志們的確興奮了,我也衝動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學校將迎來重大的發展契機。今天我必須行動起來!

「辦有文化的學校、做有思想的教師、育有教養的學生」是長征人的共同夙願。 「長征大講壇」開壇,標誌著新課程教學改革的集結號正式拉響,李校長提出了「慢不得、快不得、停不得」的總體思路,意味著我校教導主任將面臨全新的挑戰,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大。思前想後,我相信:

我能、我也行!

1、 我雖其貌不揚,身體偏胖,但體格強壯。

2、 有堅強的意志品質。正如我戒菸不復抽、登山登頂峰。

3、 有較好的人際關係。校內與同仁們關係融洽是教導主任開展工作必備條件;校外與區內外部分學校老師、領導的良好關係,這為整合優秀的教學資源,借鑑、吸取科學高效的教學管理經驗提供了捷徑。

4、 個人基本功紮實。書法作品能得到老師們的首肯;能較熟練的掌握現代教學手段,尤其在多**作品製作上小有建樹,為學校製作的招生宣傳得到領導肯定、兄弟學校的好評。

5、 思路靈活,有較強的創新意識,敢想敢做。

如果本人能得到老師們的信任、領導和評委們的認可,有機會擔任小學教導主任一職。我將在校長的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,恪盡職守、求真務實,服務於學生發展,服務於教師發展,服務於學校發展。

教導主任就像一座橋梁,是把教師和學校,教師和學生,教師和家長,學校和社會聯絡起來的紐帶。在我的心目中,第一位的永遠是學生和老師,永遠是質量和發展。一所學校可以沒有高樓大廈,可以沒有先進的裝置設施,甚至一流的生源,但是不可以沒有良好的教育教學質量。

教學質量是學校的生存之本,惟有高水準的教育教學才能支撐起一所學校真正意義上的「高樓大廈」。「冰凍三尺非一日之寒」,教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的,也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。我將根據學校的實際情況,有計畫,有層次地開展工作 :

1.擺正自己的位置,當好校長的助手。

2.把構建和諧校園當作我工作的重要任務之一,當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎。「和諧」是當今社會的主題,而且可能是永恆的主題。

構建和諧校園,這是洋浦教育管理體制的需要,更是我們學校現階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩定,沒有穩定就沒有發展。為了學校一切的發展,為了發展學校的一切,我們每個人都應有責任盡力構建和諧校園。

3.落實新課程理念,打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導,以「為了學生的發展,為了每個學生的發展,為了每個學生的全面發展」為培養目標,開展我校的教育教學管理工作。努力讓每個學生「會學習,愛學習,學習好」, 讓我們的學生天天開心,學生家長人人安心,社會各界都要放心。

把我校的教育品牌打出去,提高我校的知名度,改變我校在各界心目中的地位,讓每個學生願意到我校,想著到我校,爭著到我校,求著到我校讀書。讓家長知道儘管國家實施義務教育,免費教育的今天,要進入長征學校讀書是有門檻的,而且門檻越來越高。

4.管理,顧名思義就是管和理,我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是:

任何乙個教師都是人才,只是能力水平不同,才藝各異,貢獻多少不一樣而已。工作上,愛才惜才,同時追求人盡其才,人盡其能。既重視工作的結果,又重視工作的過程。

客觀公正地評價每位教師,不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰,只要是盡力而為,儘管是貢獻少了一點,也是他最大的奉獻,就該評為優秀。凡是留一手,看著辦,「能挑一擔挑八十,能喝一斤喝八兩」,或者紅臉不出力者,一概以不願作為或不作為論處。

「不管紅貓黑貓捉到老鼠就是好貓」。我鼓勵「能喝半斤喝八兩」的豪俠,我不願看到出工不出力愛做表面文章的「人

5.拓寬渠道,廣搭平台,提公升教師專業發展。教師是學校教育、教學質量提高的根本。

建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先努力創造條件並鼓勵教師參加各級各類培訓活動;其次,紮實做好校本研修工作,加強教研組、年級組建設。充分利用學校現有的教師資源,教學資源,發揮骨幹教師群體力量,組建學科優秀群體, 通過集體備課,同伴互助,走出去,請進來等形式,提公升教師專業發展;第三,完善教師發展性評價實施細則,建立健全教師個人業務考核考績檔案。

6.建立和完善學校教育教學管理的各項制度。新課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革的深入開展十分重要。

要改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。讓教師們在長征學校的每一天,快樂地工作,幸福地生活。

我深知教導主任這一職務的挑戰性,但是我願意接受這一挑戰。長征學校有一支高素質的教師隊伍,有在坐各位的大力支援,我堅信能把教導主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功,我仍將一如既往,為長征學校的發展,為長征學校更美好的明天貢獻自己的力量

謝謝各位!

小學教導主任競聘演講稿

各位同仁 大家好 我競聘的崗位是中心小學教導主任,我這次參加競聘的優越條件有以下幾點 第一,我幹過。在過去幾年裡,我擔任過完小主任工作,負責完小的日常工作,也包括德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多 任務重,但在學校校長 書記的帶領下 在其他幹部的配合下,在全體教職工的熱情支援和幫助下,應該說幹得還不錯。...

教導主任競聘演講稿

堅守信念守望幸福 尊敬的各位領導 親愛的家人們,大家好!首先,我想代表今天參加競聘的家人對各位評委 各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我校實行中層幹部競聘上崗,我本著提高自我 發展自我的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞台,因為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的經歷本...

中學教導主任競聘演講稿

三一文庫 演講稿 尊敬的各位領導 各位老師 感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下 一 個人經歷 我於1992年7月畢業於xx師範學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰鬥在教學一線,歷任畢業班班主任工作,自2001年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在...