尊敬的各位領導、各位同事，大家好！
今天是新學年的第二週，學校為中層競聘又一次搭建了平台，走上這個平台，參加競聘演講，匯報我近年來的工作和追求，非常感謝學校為我們創造的又一次機會。作為實驗初中的一員，能在領導和同行面前再一次展示自我，能有機會接受你們的指導和評判，我感到萬分榮幸！謝謝大家！
自2023年來到實驗初中，我在實驗初中已有14個年頭，從班主任到年級主任，從縣優質課，縣教學能手，到市公開課教師、市教學能手、市十佳教師、市骨幹教師，我一步步的走來，一點點的成長，我為學校的發展出了力，盡了心，也為自己贏得了榮譽。這點點滴滴的進步都與領導的關懷與支援是分不開的，讓我再一次真誠地向你們說一聲：謝謝！
我從2023年起擔任年級副主任，和劉東江書記一起負責年級管理工作，2023年開始擔任年級主任，負責初一年級管理工作。2023年，在我們全體老師的共同努力下，普通班初三公升學考試成績縣直學校全縣第一，遠遠超過國棉。2023年我和王力強主任共同負責新華學校初三年級工作，我們取得了全縣第一名的好成績，我所帶領的級部是全校第一名。
今年我帶領的初二年級**部在上學期的四次考試中，均居年級第一名。當然，這些成績只能代表過去，我也一定不會自我滿足，驕傲自大，我更不會辜負各位領導的厚望，一定會再接再厲，一定會做的更好，做最好的自己！
我參加竟聘的職務是教務主任。
教務主任的工作是在校長的領導下，協助校委會全面貫徹黨和國家的教育方針，制訂教育教學工作計畫，組織教學工作，督促實施並檢查落實。它要細緻全面為一線教學服務，周全考慮為學校的發展服務，搭建平台為學生的成長服務，要以推動學校教育教學質量不斷提高為重點，要抓好學校的教學中心工作，當好校領導的參謀。
教務處的工作的特點較為繁瑣，它涉及到教學工作的方方面面，有教師的教學、業務等各個方面的督促、檢查與落實，有學生的學籍、檔案等各方面的管理，有大型考試安排、圖書徵訂，以及教學各方面工作的協調等，頭緒繁多，我希望在處理這諸多的事務中鍛鍊自己的能力，豐富自我，發展自我。
對競聘這個職務，我再一次的審視自我，審問內心，我有哪些優勢？
第一，我有多年班主任，年級主任的管理經驗，熟悉一線教學，我知道一線教學的教師需求，我知道學生成長中的方方面面，對於怎樣才能更好地為教師的業務成長搭建平台，怎樣才能更好為學校的學生管理制訂方針，這幾年的中層管理工作給了我觀察、發現、思考、和積累經驗的機會，竟聘這個職務，我堅信自已的努力，相信自己的實力，會一如既往盡自己的全力。
第二，我一直從事一線教學工作，我從乙個普通教師到縣公開課教師、市公開課教師、市教學能手、市十佳教師、市骨幹教師，在教學上，我不禁提公升了自己的業務素質，也更多的強化了自已的團隊意識，乙個人的成長離不開支援他的團隊，乙個教師的成長永遠要感謝支援他的學校，對於教務工作怎樣才能真實有效地為教師的業務成長服務，我有自已成長的親身體會，我一定會把這些經驗切實有效運用到教務工作中，真抓實幹，一絲不苟，踏踏實實、勤勤懇懇、高效務實地為教師，為學生，為學校盡真心，出全力，服好務。
第三，我熱愛教學，熱愛教師工作，這麼多年的教師生涯讓我全面細緻地了解了教育和教學，雖然和自己當初的教育設想差別還在，但對教師的快樂，我有了牢固的定位：乙個教師的心靈的幸福來自於成功的學生，也來自於成功的學校。這些體會和真心的熱愛是我前進的動力，為了學校的發展，也為了自我的發展，我願意做更多的事，服更好的務，這不是表白，不是口號，我會把它落實為乙個又乙個具體可行的措施和行動。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到「踏踏實實幹事，本本分分做人，勤勤懇懇高效」。 我將做到：
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將不折不扣地尊重校委會的核心地位，時時處處維護學校的榮譽，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：
多到位不越位，多補台不拆台。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高政治覺悟和明辯大是大非的能力。另一方面是加強專業學習，提高業務素質，緊跟時代，，使自己能勝任本職工作，最大限度的發展自我、充實自我、完善自我。
第三、紮實工作，銳意進取。既要把年級工作中好的經驗、作風借鑑過來，又要埋頭苦幹，注重在工作中培養品質，愛崗敬業，敬業樂業，從全域性出發，抓好現代教務管理系統的管理和建設，敏銳把握教育的發展動態，積極開展教學研究，加強師資隊伍建設，組織年級及相關部門，按照初中教育的要求，加強教學管理制度和教學檔案建設並全面貫徹落實，推動學校教學工作的發展，從細處做起，積極主動地處理好與兄弟科室的關係，做到工作不推諉，困難不避讓。加強工作計畫性，制定年度、學期的工作計畫，做到學期初工作有布置，期中有檢查，期末有總結。
從課堂出發，狠抓常規教學的管理，加大聽評課、教案、作業的督促、檢查力度，對教案作業做到一月一檢查，積極組織聽評課活動，促進教師的業務學習與專業成長，撰寫業務學習筆記，深入課堂，掌握教師上課的第一手材料。從良心出發，尊重教師的勞動，關心年輕教師的成長，團結和帶領廣大教師勤勉工作、努力鑽研、心繫教學、創造業績。總之，從全域性考慮，從細節做起，一步乙個腳印，一點一滴地行動，在實踐中摸索經驗、探索路子，盡自己全力，全身心投入，和大家一道努力推進實驗初中的特色教育、教學模式。
實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每一位同志都對自己的進步充滿憧憬，我本人也希望能獲得成功，同時，我也不斷告誡自己，作為一名實初人，就要把自己的一切先給所熱愛的學校，讓大家來評判，有領導來選擇，我會堅決服從組織安排，無論結果如何，我都會更加嚴格要求自己，支援學校工作，服從學校安排，以大局為重，爭取取得更加優異的工作成績，回報領導，回報社會。
謝謝大家！
競聘教務主任演講稿
中心學校 二 一二年八月 尊敬的各位領導 各位老師 大家好！在我演講之前，我要向為 中心學校教育事業奉獻了自己畢生精力的先賢 老師致以最崇高的敬意！今天，我能夠再次走上這個講台，參加學校教務主任這個崗位的競聘，首先要感謝在座的各位。一直以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步 是你們真誠的信任，給...
教務主任競聘演講辭
尊敬的各位老師 各位領導 大家上午好 今天我能夠走上這個講台參加學校教務主任這個崗位的競崗首先要感謝在座的各位。回答完三個問題就算結束今天的演講。那就是 為什麼 能不能 怎麼樣 首先談談為什麼來競這個崗。我老婆對我的評價是能幹有餘聰明不足事實證明這十分中肯。因為我沒有什麼大智大慧就不能成就什麼大事大...
教務主任匯報
我是學校教務主任，我叫張普。為了進一步深化新課程改革，實施高效教學，我校具體做法如下 一 加強領導，完善教育教學制度。為了加強對新課程改革工作的領導，實施高效教學，我校成立了以校長為組長，主任及教研組長為組員的領導小組，根據 實施高效教學的基本要求 重新制定了全面規範的教育教學管理制度，並認真落實，...