永和小學2023年學校「精細化管理」實施方案
一、指導思想
根據區教育局提出的「精細化管理年」的要求，為進一步提高我校管理的規範化和精細化水平，不斷提公升學校管理層次與教育質量，最大限度激發廣大教職工的積極性和自覺性，現結合我校的具體情況，特制訂「精細化管理實施方案」。
二、工作目標
通過精細化管理工作的實施，進一步規範辦學行為，引導教師愛崗敬業，全面提公升學生綜合素質。讓每位教師都要明確：學校人人都是管理者，人人都在管理中，人人都接受著管理。
讓學校每一位教師、每一位學生都能配合學校管理，支援學校工作，關心學校發展，形成可持續發展的教育教學環境，實現「管理出效益，管理出質量」的目標。
三、實施步驟
第一階段：宣傳發動階段。組織教師認真學習局領導關於精細化管理的講話，以及本校精細化管理實施方案，提高全校師生對「精細化管理」的認識。
第二階段：組織實施階段。全面落實《永和小學「精細化管理」實施方案》，修訂完善各項工作制度及考評制度，全面進行教風、學風、校風建設，細化目標層層推進。
第三階段：督查整改創優階段。學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚，對存在的問題進行分析，提出整改措施，限期整改。
第四階段：總結深化階段。繼續落實精細化管理，建立並完善長效精細化工作機制，組織考評，進行「精細管理年」專項總結，推動學校精細化管理工作的深入開展。
四、工作措施
1、加強領導，明確分工。
為切實加強對精細化管理工作的組織領導，學校成立精細化管理領導小組，由顏校長任組長，周武順、周洪海、陳一蘭、成洪祥為組員。領導小組負責學校精細化管理的組織、實施和考核。各部門要制定好各自的精細化管理網路圖，保障學校精細化管理工作的順利進行。
2、加強學習，提高認識。
召開行政會、教師會，認真學習「精細化管理」理念和進行精細化管理的措施，強調「精細化管理」對提公升學校辦學質量的重要性，積極營造「向精細化管理要質量」的濃厚氛圍。讓全體教師統一思想，提高認識，明確目標，認識到開展精細化管理的重要性和必要性，形**人主動參與精細化管理的良好氛圍。
3、圍繞中心，突出重點 。
集中精力解決我校管理和發展中的關鍵問題和平時工作中的薄弱環節。各室要按照我校開展精細化管理的要求和部署，圍繞學校中心工作，找準自身工作的重點和薄弱環節，關注每乙個細節，做好每一件小事，著力解決突出問題，帶動和促進各方面工作，推動整體管理水平的提公升。
4、堅持流程、務真求實。
各室在開展精細化管理活動中，要緊密結合自身工作實際，扎扎實實地搞好每個環節、每個步驟和每項工作，在務求實效上狠下功夫。堅持精細化管理工作流程。學校各項工作都要按照「計畫----執行----檢查----總結」這四個環節進行，構成完整的管理過程。
通過不斷的完善優化，最終實現學校的快速健康發展。
5．建章立制，有法可依。
建立完善各項工作制度和督查考評機制，使管理工作有章可循，有制度可依。修訂績效工資方案，最大限度調動教師的積極性。
五、具體內容
1、精細校園文化管理，建立和諧校園。
優化校園環境，力求做到淨化、綠化、美化、人文化。校內車輛停放整齊，地面無雜物，牆面無汙損。加強校園文化建設，辦好文化宣傳陣地。
優化校園音響系統，繼續開展以腰鼓民俗為核心的校園文化特色活動，認真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動，營造積極向上、和諧健康的文化氛圍，不斷提公升校園文化品位。
2. 精細行政管理，打造管理團隊。
加強班子建設，堅持學習，不斷提高理論水平、業務水平和管理水平，以身作則，廉潔自律，團結進取，形成乙個團結和諧、積極向上的團隊。各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。做到管理責任具體化、管理任務明確化。
3. 精細教師管理，提高專業素養。
（1）以《中小學教師職業道德規範》為核心內容強化教師職業道德教育，制定師德考核方案，每年進行一次師德考核。每學期通過「五佳教師」的評選，大力開展向先進人物學習，向身邊的先進教師學習活動。
（2）加強教師業務培訓。繼續開設天小講壇，使之成為情感互通的紐帶，經驗交流的平台，思想共鳴的平台，風采展示的舞台。實施請進來，走出去的教育策略，創造條件讓所有教師完成繼續教育學習任務，選派肯學習、上進心強的教師參加各級各類培訓和相關的交流學習。
4. 精細教學管理，提高教學質量
（1）嚴格按規定開齊開足課程。開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、資訊科技課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。
減輕學生過重課業負擔。1、2年級作業當堂完成，原則上不留書面課外作業；中、高年級課外只布置語、數、外作業，作業總量中年級不超過30分鐘，高年級不超過45分鐘。
（2）重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查，認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動。繼續實施教學視導制、日常巡課制、隨堂聽課制；繼續強化師生日常行為規範管理，特別是教師教學常規和學生的學習、活動習慣的管理。
（3）規範教學質量管理。健全教學質量分析和評價制度，加強單元檢測與分析。
5.精細教科研管理，提高科研水平。
精細教科研流程，精心開展教科研活動。強化教師教科研過程管理和質量管理，推動教師教科研活動與教學實際緊密結合，促進教育教學質量的提高。抓好教師個人課題的研究，提高教師科研的管理力度，用科研的理念科學地指導教育教學。
6．精細總務管理，做好後勤服務。
樹立後勤為學校服務的觀點，堅持「開源節流」的總務管理宗旨，工作做到細緻入微，服務教學，服務師生。對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠；及時做好教室、專用教室、辦公室和其他功能用房的財產登記手續；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度；做好校舍維修保養工作；做好學校綠化工作。
7．精細安全管理，確保平安穩定
（1）加強安全教育，增強師生的安全防範意識和自護自救能力。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。
在每個節假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。
（2）建立健全安全管理制度。成立學校安全領導小組，分工明確。制定學校安全工作預案和重大、突發事件匯報制度和預案。
堅持每天教師值日制度，做好教師課間巡查、路隊護送和巡查清校工作。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、裝置，及時消除安全隱患。加強校園封閉管理，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。
8.精細學生管理，促進健康成長
（1）結合實際開展生動活潑、形式多樣的德育專題活動。結合各種重大節日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定讀書節方案，開展讀書活動。
通過系列活動的開展來培養學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣和學習習慣，為孩子的一生發展奠基。有計畫地組織學生開展班、隊活動及社會實踐活動，提高學生實踐意識。
（2）規範日常行為，注重養成教育。教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，培養學生良好的行為習慣。重點抓好《一日常規》的落實，制定「流動紅旗」評比細則，每天檢查每週頒發，並以此為依據，每學期評出優秀班集體和優秀班主任；制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養成教育。
（3）進一步做好班集體建設。創設良好的育人環境，使牆壁、板報、圖書角等處處體現師生匠心；建立和有效運用好班集體組織，讓學生個個具有集體榮譽感，人人參與班級管理，合力形成向上氛圍的班集體氛圍。積極研究和推廣我校已經形成的好的班級管理模式，本學期至少召開一次班集體建設研討會。
永和小學
2023年2月9日
精細化管理實施方案
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精細化管理實施方案
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精細化管理實施方案
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