2019結構化面試題彙總

2021-03-03 23:20:16 字數 4906 閱讀 4591

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1教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片淨土,你為什麼選擇教師這個行業?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什麼?你覺得做教師的偉大之處在**?

2、你最尊敬的教育家是誰,為什麼?

3、你平常看的教育教學類的書籍和雜誌有哪些?

4、「失敗」的本意是什麼?你認為你最失敗的事什麼?

5、如何組織與培養班集體?

6、談論自己對教師職業的看法?

7、你認為乙個優秀的教師應該具備哪些素質?

8、你的座右銘是什麼?

9、遇到挫折你會怎麼做?

10、將要走上講台的你,自我感覺對於教師這一職業,你最大的優勢與最大的不足分別是什麼?

11。 你不喜歡什麼樣的學生?

12。 教師這個職業有發展前途嗎?

13、你認為,當好乙個班主任需要具備哪些素質?

14、學生心目中的好班主任形象有那些?

15、你認為一種科學的備課方法是什麼?

16、如何能提高教師的自身素質?

17、作為一位新的班主任,如何樹立自己的權威?

18、請你談談你的特長?

19、假如這次面試沒有錄用你,你會怎麼做?

20、你怎麼理解為人師表?

21、俗語說:家有半口糧不當孩子王,你為什麼選擇教師職業?

22、如何適應教師這個行業?

23、教師如何提高駕馭課堂的能力?

24、關於教師收入,你有什麼樣的看法?

25、你認為家教與教學工作之間的關係怎麼樣?

26、你最讚賞的教學方法是什麼?

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1、為什麼學生會偏科?

2、做好乙個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識紮實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什麼?

3、你贊同「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法嗎?為什麼?

4、你同意「沒有不合格的學生,只有不合格的教師」這句話嗎?

5、教學是一門技術還是一門藝術,你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談談你的看法?

6、現在常常提的「以學生為本」或「以學生為主體」,你怎樣理解?

7、激勵與批評都是一種教育手段,你傾向用那一種?

8、「學生自己管理自己」的觀點你贊同嗎?

9、許多學校為什麼強調學生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎?

10、外國的乙個教育家說過「要認識學生,要學習學生」,對這種說法你如何看?

11、您認為教師的獎金差別越大越好,還是差別越小起好?為什麼?

12、同樣是小學三年級的學生,在作文中都表達了一種同樣的願望:希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是:

「胸無大志,真沒出息!」 一位老師的評語是:「願你把歡笑帶給全世界!

」 請你對兩位老師的評語分別做出評價。

13、在我市的一次教學研討活動中,一位授課教師的最後結束語是:「同學們,我們這節課講完了。」在隨後的交流環節中,一位與會者向授課教師提出了這樣乙個問題:

你認為「我們這節課講完了」和「我們這節課學完了」這兩種說法有什麼不同?如果你是那位執教老師,你會如何分析這兩種不同的說法,如何來回答這個問題?

14、「要給學生一杯水,教師應有一桶水。」這是人們經常提到的一句話。請你談談你對這句「至理名言」的認識。如果有必要,請你按照自己的想法對這句話進行改造,重新寫一句。25

15、教育部規定農村9年義務教育中,書本由學校免費提供,學完由學校收回,發給下一年學生使用,對這一事件你怎麼看?

16、汶川**中,有一所希望小學沒垮塌,並且學生全部安全撤出。但其他很多學校卻垮塌了,師生死傷很多,談談你對此事的看法?

17、當前青少年犯罪成上公升趨勢,在社會上引起了很大關注,你如何看待這一現象?

18、請談談你是怎麼看待教學創意?

19、曾經轟動一時的馬加爵事件引起全社會關於青少年心理健康的討論。你對這種現象是怎樣看的?

20、談談你對「再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子」這句話體會?

21、談談你對「有償家教」的看法?

22、近年來,頻頻**高考舞弊現象,對此你有什麼看法?

23、隨談你對兒童教育的見解?

24、關於補課辦班,你有什麼樣的看法?

25、大雁南飛時,排**字形,對此你有什麼看法?

26、為了開展素質教育,你認為現在還有什麼困難?

27、一名班主任以嚴格管理著稱,教學成績優秀,一名女生因早戀,成績大幅度下降,,班主任十分生氣,在全班點名批評了這名女生,結果這位女生從教學樓跳樓自殺,你怎麼看?

28、假若你是校長,你們學校有部分優秀教師,下班時候在家輔導學生,你對這種現象怎麼看?你如何處理?

29、現在有「貴族學校」、「貴族班」,對此有何評價?

30、請你談談在優越的環境(學校)和在相對更差的環境裡哪個對孩子的成長更有利?為什麼?

31、現在的孩子越來越自私了,你認為是這樣嗎?為什麼?

32、小皇帝讀書了,家庭中對孩子的教育發生過矛盾?作為教師對此你怎麼看?

33、怎樣理解教育公平是社會公平的重要基礎。

34 什麼是班級文化你是班主任的話你怎樣進行班級文化建設

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1近幾年來,「留守學生」越來越引起人們的關注。由於家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監護缺乏,使得「留守學生」的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的「留守學生」?

2乙個班級,有好的班風、學風很重要。這需要全體任課教師的共同努力。作為班主任,你準備怎麼團結班級任課教師?

3如何與不同型別的家長溝通,怎樣一種家校合作方式比較好?

4、你教學工作還存在很多不足,但學校領導把你推為優秀教師典型,對此你有什麼看法?

5、你的乙個很好的教學改革方案,不僅沒得到校長的採納,反而說你異想天開,你怎麼辦?

6、如何發現「差生」身上的閃光點?

7、班主任有多種型別:警察式、媽媽式、民主式,你認為那一種型別教師更有利於學生教育?

8、學生李某比較調皮,經常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準備怎麼辦?

9。 你用什麼辦法讓不喜歡你的學生變的喜歡你

10。教師如何與學生溝通?

11。教師如何與家長溝通?

12。教師如何處理與同事之間的關係?

13。班主任應該如何協調任課教師與學生之間的矛盾衝突?

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1、校長委託組織一次夏令營活動,你怎麼開展工作?

2、新學期領導調你到乙個雙差班去當班主任,你怎麼辦?

3、家長會前需要做的準備有哪些?

(1)、歡迎家長的準備工作

(2)、布置好教室,營造乙個寬鬆友好的環境

(3)、教師的發言準備

(4)、教師要注意體態儀表與談話技巧

4、如何開好家長會?

5、如何組織好班會?

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1、有乙個住讀生下晚自習後乘門衛不注意,溜出校門上網咖。你得知這一情況後,準備採取什麼措施來處理?

2、有一天,乙個女生交給你一封信。信是本班乙個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準備怎麼處理這件事?

3、有一天,你上課的時候,學生向你提出了乙個你也不知道怎麼解答的問題,你準備怎麼辦?

4、一習慣很不好的學生偷了同學300元錢,偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架,說是學校沒有教育好她的孩子,你應怎麼處理?

5、教師節就要到了,一位教師設計了這樣一次語文實踐活動,讓學生自己動手為學校的教師製作賀卡,並讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時,一位同學提出做賀卡是不環保的行為。如果你是那位教師,你會怎樣處理這一「突發事件」?

6、你在上課時,發現一位學生趴在桌子上睡著了,你會怎麼處理?為什麼?

7、學生打瞌睡,「呼嚕聲」一下子把全班同學的目光吸引了過去,教師如何處理?

8、 如果學生當面指責你,你會如何處理?

9、如果有學生在課堂上故意刁難,你該如何應對?

10、假如你正在講課突然兩位同學在課堂上打起架來,作為教師的你會怎麼辦?

11、上課鈴響了,你走進教室了,班裡還是一團糟。這時你怎麼辦?

12、當你上課時發現你的小黑板上畫著乙隻烏龜和鮮花,你會怎麼辦?

13、當在你上課時,乙個學生在傳紙條,你怎麼辦?

14、你組織學生一次戶外活動,有個同學突然中暑,你怎麼處理?

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1、如何對待差生?如何發現「差生」的閃光點?

2、你的一位成績很好的學生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎麼辦?

3、初一學生張強由於父母離異,遠離同學的交往圈子,喜歡獨來獨往,不願意參加集體活動。他的性格有什麼缺陷?你將怎樣幫他糾正?

4、一位老師布置了這樣一道作文題,讓學生談談自己的心裡話。 乙個孩子的父母離異,這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個學生寫的文章很打動人,文筆也不錯。

老師沒徵求學生的意見,就在班上讀了這篇「范文」。幾天後,這位同學卻在日記中表達了對老師這種做法的不滿。如果你是那位老師,應該如何去分析和處理這件事?

5、小明的考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎麼辦?

6、你的班上有一位同學經常遲到,作為班主任該怎麼辦?

7、問題:學生早戀怎麼辦?你支援學生早戀嗎?

8、如何評價乙個學生?

9。 對於性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子,教師如何處理?

10。對於開朗、活潑、愛說話的孩子,教師如何處理?

11。 對於性格調皮、專橫、大大咧咧的孩子,教師如何處理?

12。如何處理遲到的學生?

13。如何處理有矛盾的兩個學生?

14。如何培養後進生?

15、如何培養後進生的學習興趣?

16、小學生以自我為中心,教師該怎麼辦?

17、小學生交往過程中斤斤計較,教師要如何疏導?

18、如果學生不喜歡你的課,你會怎麼想?

:首先,我十分熱愛教師這個寫滿奉獻、充滿挑戰的行業,這裡有可愛的孩子,令人敬佩的同事,他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。

儘管在物質上是貧乏的,但是在精神上卻是富裕的。

其次,我在大學期間系統的學習了教育理論知識和所報考職業的專業知識,具有一定的教育教學基礎。

第三,我在大學期間做過家教,暑假做過教師兼職,因此具有一定的教學實踐基礎。

教師結構化面試題彙總

自我認知類 1教師要耐得住寂寞 清貧 教師要守住這片淨土,你為什麼選擇教師這個行業?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什麼?你覺得做教師的偉大之處在 參 首先,我十分熱愛教師這個寫滿奉獻 充滿挑戰的行業,這裡有可愛的孩子,令人敬佩的同事,他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽底下最光輝的職業,是人...

教師結構化面試題目彙總

教師面試答辯題目精選 1.談論自己對教師職業的看法 a 教師的職責是教書育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關心愛護學生的健康成長。b 教師是眾多職業中的一種,而教師這一職責比較受社會尊重,相對穩定,還有寒假和暑假兩個假期,這是其他職業難以做到的 c 教師與青少年交流比較多,可以使自己保持...

結構化面試題

全國教師資 面試 結構化面試常考題 答辯 1 為什麼要選擇教師這個行業 或 你是怎麼看教師這個工作的 2 作為教師,說說自身的優勢與不足。3 你的座右銘或最喜歡的格言是什麼?4 談談你對教育公平的看法。5 今年建黨 90 周年,怎樣在班級組織乙個主題活動?6 談談對教育部落格的看法。7 你怎樣理解 ...