大製電子實踐大綱定稿

2021-03-03 23:15:51 字數 4217 閱讀 7924

電工電子技術實踐教學大綱

一、課程的性質和任務

(一)教學物件

製冷與冷藏技術專業、三年制高職

(二)性質

電工電子技術是製冷與冷藏技術專業一門職業技術課。本大綱是針對實踐教學制定的。

(三)任務

本課程的任務:加深對電路基礎、電子技術基礎、電動機及其控制技術的基本理論、基本定律等的理解,掌握常用電路元件和電子器件的工作原理、基本特性及主要引數的分析和選用,訓練電力拖動技能。

二、課程訓練目標

(一)總體目標

通過本教學實踐,使學生對電路基礎、電子技術基礎、電動機及其控制技術的基本理論、基本定律,常用電路元件和電子器件的工作原理、基本特性及主要引數加深理解,掌握電工基本工具使用、基本測量技術方法、電力拖動技術應用的目標。

(二)知識目標

1、加深理解電路基礎知識、電子技術基礎知識。

2、掌握常用電路元件和電子器件的工作原理、基本特性及主要引數。

3、電動機及其控制技術的基本理論、基本定律。

(三)能力目標

1、基本電子電路測量。

2、電工工具裝置的使用。

3、電工測量和電力拖動技術。

三、學時分配表

四、技能訓練內容及其基本要求

共27項實訓內容。每章基本理論講解後就進行實訓,要求學生了解電路的基本概念和基本電路定律,掌握電路基本分析方法,基本定律的驗證分析計算;正確認識和使用常用的電工工具,電工測量儀表。了解和掌握電氣裝置、電氣元件的特性或執行狀況,了解實際電路安全效能,安全用電意識的提高。

電工基本操作掌握和線路連線知識方法。掌握電動機的繼電—接觸器控制的幾種典型電路。使學生了解,認識常見的分立元器件,了解它們的基本特性;學習分立元器件組成的基本電路和基本的電路模型,掌握基本分析方法,基放大電路應用分析計算,基本積體電路和邏輯電路的認識了解。

技能訓練1

[實訓題目]

直流電流、電壓測量

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、了解電工測量與電工儀表的基本知識。

2、初步掌握直流電流錶和直流電壓表的使用方法。

3、了解萬用表的工作原理,初步掌握它的使用方法。

4、掌握直流電流、直流電壓測量技術。

[實訓步驟]

1、直流電流的測量

(1)按要求連線正確電路並檢查無誤。

(2)電流錶與被測電路串聯並檢查正確性。

(3)啟動電路、讀取資料記錄結果。

2、直流電壓的測量

(1)按要求連線正確電路並查驗。

(2)電壓表與被測電路併聯並查驗。

(3)啟動電路,讀取資料,記錄結果。

[結果評價]

技能訓練2

[實訓題目]

直流電位的測量

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 熟悉電壓表和萬用表的使用

2、掌握直流電路中各點電位的測量技術。

[實訓步驟]

1、測量指定點電位值

(1)首先選定電路的零參考點。

(2)電壓表跨接在被測點與參考點之間,測量讀數,出現負值、立即交換測試棒測量讀取應為負值。

(3)再次選定電路的另乙個點為參考點,上述步驟。

2、測量兩點間的電壓

(1)電壓表跨接在被測兩點之間,注意指標反偏時,應立即交換測試棒。

(2)記錄各組值與對應的電點間電位的差值比較。

[結果評價]

技能訓練3

[實訓題目]

基爾霍夫定律驗證

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 進一步學會測量電流和電壓的方法。

2、 驗證基爾霍夫定律的正確定。

[實訓步驟]

1、按組值測各支路電流,驗證kcl定律

2、測各元件兩端電壓、驗定kvl定律。

[結果評價]

技能訓練4

[實訓題目]

rlc串聯電路

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1.研究交流串聯電路中電壓、電流的相位關係,觀察電容、電感元件上電壓與電流的相位關係。

2.測繪rlc串聯電路的頻率特性曲線,進一步理解rlc串聯電路諧振時的特徵。

[實訓步驟]

1、測量交流串聯電路中電壓、電流的相位關係

2、示波器觀察電容、電感元件上電壓與電流的相位關係。

3、rlc串聯電路的幅頻特性

[結果評價]

技能訓練5

[實訓題目]

常用電工工具儀表認識使用

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 認識和練習使用常用電工工具。

2、 認識和練習使用常用電工儀表。

[實訓步驟]

1、通用電工工具外形結構認識,了解其工作原理

2、專用電工工具的使用。

3、常用電工儀表認識與原理理解使用。

[結果評價]

技能訓練6

[實訓題目]

安全用電與電工基本操作

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 熟習常用電工工具和常用電工儀表的使用。

2、 練習電工基本操作。

[實訓步驟]

1、練習常用電工工具和常用電工儀表的使用。

2、安全用電知識了解。

3、電工基本操作。

4、照明電路的安裝。

[結果評價]

技能訓練7

[實訓題目]

電動機及其常用電氣元件

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 認識常用的電氣元件:繼電器、接觸器、保護器、開關等電氣裝置。

2、 了解電動機的工作原理。

3、 熟悉電工工具的使用。

[實訓步驟]

1、觀察常用電氣元件的外型及結構。

2、了解繼電器、接觸器和熱繼電器的工作原理。

4、 觀察電動機的結構和執行狀況,理解其工作原理。

[結果評價]

技能訓練8

[實訓題目]

三相非同步電動機點動與自鎖控制

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 熟悉常用的電氣元件:繼電器、接觸器、保護器、開關等電氣裝置。

2、 掌握繼電器接觸器控制線路的連線特點。

3、 練習電工工具的使用和導線連線。

[實訓步驟]

1、用電工工具處理好導線。

2、將繼電器、接觸器和熱繼電器等元件連線試驗。

3、連線乙個簡單的電動機起動和停止控制電路並觀察其執行過程。

[結果評價]

技能訓練9

[實訓題目]

三相非同步電動機的正反轉控制

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 熟悉常用的電氣元件:繼電器、接觸器、保護器、開關等電氣裝置。

2、 掌握繼電器接觸器控制線路的連線特點。

3、 掌握電動機的正轉和反轉。

[實訓步驟]

1、用電工工具處理好導線。

2、將繼電器、接觸器和熱繼電器等元件連線試驗。

3、連線正反轉控制電路,控制其執行過程。

[結果評價]

技能訓練10

[實訓題目]

三相非同步電動機的順序啟動

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

1、 熟悉常用的電氣元件:繼電器、接觸器、保護器、開關等電氣裝置。

2、 掌握繼電器接觸器控制線路的連線特點。

3、 掌握電動機的順序啟動。

[實訓步驟]

1、用電工工具處理好導線。

2、將繼電器、接觸器和熱繼電器等元件連線試驗。

3、連線順序控制電路,控制其執行過程。

[結果評價]

技能訓練11

[實訓題目]

三相非同步電動機的y—△降壓啟動控制

[實訓場所及裝置]

場所:本校電子電工實驗室;裝置:電工電子綜合實驗台。

[任務要求]

電工電子實踐

課題名稱 聲光節能雙控開關 所在院系工程系 班級學號 2011 姓名指導老師 時間科技藝術學院工程系 電工電子課程設計任務書 班級 姓名 指導教師 年月日 教研室主任簽字年月日 目錄1 引言4 1.1課題背景4 1.2 課題研究目的和意義4 1.2.1 研究目的4 1.2.2 研究意義5 1.3 國...

《電工電子實習》實習大綱

實習專案 電工電子實習學時 1 周學分 1 專案編碼 00000600835 主筆人 謝斌盛審核人 謝陳躍批准人 龍曉莉 一 實習目的與任務 電工電子實習 是一門面向部分理工科專業的,以學生動手為主 培養學生掌握一定的電工電子操作技能及工藝知識的基礎訓練課程,其是教學中的乙個重要的實踐環節。通過本環...

電工電子實習教學大綱

專業名稱 電類專業本科生 一 實習型別 教學實習 二 實習的性質 目的和要求 性質 依據電工電子實踐教學課程的教學安排,本課程是電工電子類專業課程體系與內容的教學改革的產物,是電工電子類專業技術基礎課平台課程的課程之一,是重要的一門實踐性課程。目的 該課程由 常用電子儀器使用 電子元器件識別與測試 ...