初二學生的心理特點及家長應對策略

2021-03-03 23:15:50 字數 493 閱讀 4465

家長對於孩子的這種變化的應對策略:

1、對孩子的變化應早有心理準備。如果家長對初二學生心理的發展充分了解,就會對孩子的行為多一分理解,即使孩子出現問題,也會用比較科學的態度來解決。

2、家長在教育孩子時,應該用平等的態度與孩子交流,而不是簡單的說教。比如發現孩子迷戀網路﹑染頭髮等問題。家長們一定要放下架子,跟孩子就這一問題進行溝通,了解孩子的想法,和他們做的原因,然後再對孩子進行合理的引導,而不是強硬的說教。

3、加強與老師的聯絡。學生是老師的,孩子是家長的。個別學生不願意與家長交流,尤其不想和家長說學校裡的情況,這樣一來,家長往往不能從孩子那裡知道他們最近的表現和變化,這就需要家長能夠經常和老師聯絡,了解孩子的全面情況,就一些問題和老師溝通,不要把教育孩子的責任全推給學校,老師不是萬能的,教育孩子需要雙方合作,共同為孩子的成長保駕護航。

4、幫孩子樹立榜樣。讓孩子了解一些國外的孩子如何度過青春期的,或者是一些偉人在青春期在做什麼,對孩子提一些建設性的建議,幫孩子度過這一階段,對孩子的影響可能是終生的。

二年級學生心理特點及應對措施

5 繼續使用恰當的表揚鼓勵與批評,一般以表揚鼓勵為主,批評為輔,但兩者相輔相成,缺一不可。對學生的良好思想 行為要給予及時的表揚,成績不夠突出也要鼓勵,以鞏固和發展這些萌發出來的好的表現,促進他們奮發向上。但表揚要實事求是,並非只有一種方法板起臉孔訓人,可以採取不同的方式,講究藝術就能獲得更好的效果...

老年病人的心理特點分析及護理對策

維普資訊 現代護理 老年病人的心理特點分析及護理對策 李海鷹 黑龍江省大慶市中醫醫院黑龍江大慶 摘要 目的 老年病冬的心理特點及有效護理。方法總結 例老年住院病人的心理護理體會,從護患關係 環境,疏導負性心理情緒等方面進行護理。結果 例老年病人通過心理護理達到最佳的 狀態。結論加強老年病人的心理護理...

當代小學生心理特點及其教育對策

結合實際,談談你對成功智力和多元智力的理解。答 成功智力理論的內涵有四個基本方面 成功智力是在個體生活的社會文化背景之下,依據個人的標準,在生活中獲得成功的能力。個體達到成功的能力依賴於利用自身的長處,糾正 彌補自己的不足,個體通過達到智力的平衡去適應 塑造和選擇環境,成功通過分析性 創新性和實踐性...