提高教學質量的具體措施

2021-03-03 22:57:59 字數 647 閱讀 1384

1. 多與學生交流溝通

課堂上運用激勵性的語言調動學生學習積極性,認真組織教學,善於提問學困生,變要我學為我要學,提高課堂吸收效果。

課間休息時多了解聽課情況,對沒有弄清楚的孩子給與及時講解,盡量做到當堂的學習任務當堂吸收,不拖欠。

放學回家後堅持網上監測與**解答相結合,利用**聊天進行溝通,利用電子郵箱傳遞難題的解題思路和解答方法,家中沒有電腦的同學也可以用**聯絡,耐心為孩子們服務。做到有問必答。

2.認真備好每一堂課

按學校的要求提前一星期備好下一周的課,認真分析教材,仔細閱讀教學參考書,合理借鑑教案上的相關內容,適當精選教輔資料上的部分習題作課堂練習,實事求是地備課和寫教案,做到教案與課堂教學一致,教案為課堂教學服務,教案真實而有效。

3.堅持寫好教學隨筆

每天教學過後都把教學中的得與失、成與敗、喜與憂記錄在案,對教學中自認為有價值的東西寫下來,一方面記錄真實過程,另一方面發表評判。每次教學隨筆均採用電子文件儲存,便於以後查詢、翻閱,將其作為教學經驗保管與借鑑。

4.與家長密切聯絡

在手機通訊錄中儲存好每位學生家長的**號碼,經常與家長交流孩子的紀律、衛生、聽課、課堂作業、家庭作業等情況,特別是學困生、調皮鬼的情況一定要及時通告家長,爭取家長的大力支援,家庭與學校密切配合,共同把學生教育好。

5.做好學困生的家訪

提高教學質量的具體措施

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從上學期期末考試成績和平時情況分析來看,我的班主要存在這樣一些問題,一是基礎較差,二是上課習慣較差,三是綜合分析問題的能力較弱,四是差生與優生之間差距較大。所以,本學期打算從這幾個方面入手來抓,希望能夠進一步提高班級數學成績。首先,糾正學生上課習慣。向課堂管理要質量,教學質量的提高,關鍵是課堂教學質...

加強教學質量管理提高教學質量的具體措施

黃花鄉平涼莊小學 一 教學目標及計畫管理 教學計畫管理是教學管理的前提,是實施教學管理的綱領。包括計畫的制定 計畫的批准 計畫的執行。學校整體計畫必須組織教學領導小組 教師代表進行反覆研討 論證,制訂出的教學計畫要具備科學性和可行性 教學計畫制訂後要經校長批准,具有法定的意義 經批准的計畫要求教學管...