活動的基本部分，我設計了讓幼兒探索小青蛙跳、學習青蛙跳、練習青蛙跳、幫助捉害蟲四個主要環節，期間環環相扣，層層遞進的活動設計力求更好的達到活動目標。在活動的結束部分，引導幼兒跟著老師進行簡單的放鬆活動。整個活動力求在師幼間的積極互動中讓孩子在輕鬆、愉悅的氛圍中自然而然地學習青蛙跳，並學習雙腳併攏地朝不同方向跳，訓練肌肉的耐力。
整個活動緊緊圍繞小青蛙「學本領、練本領、展本領」這一教學過程，使幼兒在歡樂有趣的活動中，充分發揮幼兒的主體作用，讓幼兒在愉快的氛圍中獲得運動技能，鍛鍊了身體，使體育遊戲活動變得更加生動有趣
整個活動下來，就教學目標的達成來分析，孩子們在活動中學會了青蛙跳，同時鞏固了幼兒雙腳併攏朝不同方向跳，訓練了幼兒肌肉的耐力。就孩子們參與程度來分析，孩子們主動的參與活動，在活動中積極性很高，興趣很濃。在活動中雖然老師重點講解了青蛙跳的動作要領，但老師沒有重點強調動作，沒有強調讓孩子跟著老師一起多練習幾遍，幼兒在遊戲中還是不注意動作的要領，隨意跳的現象時有發生。
如果在活動開始部分老師如果通過一首進行曲的**來引導孩子們踏步走成佇列，孩子們的積極性會更高，注意力會更集中，老師也不用太累。
>中班體育活動反思三：中班體育活動教案反思：小猴運果子》（）
本設計符合中班幼兒的年齡特點，主要體現在1、注重活動的層次。在引導幼兒果子的多種運法時，我提出了從易到難的要求，讓幼兒先乙個人用手運果子，然後兩人一組合作玩，再嘗試競賽運果子，每次探索不同的玩法，及時捕捉並肯定幼兒有創意的玩法，並提供幼兒相互學習的機會，成為幼兒活動的支持者，調動了幼兒思維的積極性，使幼兒體驗了共同遊戲與創作的樂趣。
2、不斷提公升興趣。在競賽運果子時，幼兒須遵守遊戲規則，教師也參與其中，成為幼兒活動的合作者，使活動達到高潮，提公升了幼兒的活動興趣。
3、注重體育目標的完成。我在《小猴運果子》活動中特別注重體育方面目標的實現，讓幼兒在玩中鍛鍊，發展了幼兒走、跑、跳等方面的技能，且注重要輕拿輕放，不然果子要壞的。時刻提醒孩子這是遊戲情境，使幼兒能體驗成功的快樂。
另外，活動內容**於幼兒的生活，可以最大限度地遷移幼兒的已有經驗，大大促進了幼兒學習的積極性，充分發揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們大膽想，勇敢做，氣氛輕鬆活躍，玩得盡興，體現了老師的快樂教學與幼兒的快樂學習。在這樣的環境中學習，身心也得到了健康發展。
中班體育活動及反思
中班體育活動 圈的遊戲 三河市楊莊小學龐秀娟 活動設計背景 在戶外活動中，我發現孩子們對玩呼啦圈有著濃厚的興趣，經常樂此不疲的反覆玩，我靈機一動，於是抓住了這一教育契機，設計了此次綜合活動 圈的遊戲。活動目標 1 幼兒自主探索呼啦圈的各種玩法 嘗試創造性地拼擺造型。2 感受和表現鼓和樂曲的停頓，學會...
中班體育活動
中班體育活動 小小雜技員 設計思路 椅子是幼兒最熟悉的生活用具，也是最方便 最經濟的體育器械。中班的孩子非常喜歡玩椅子，很自然地把椅子當馬騎 當搖椅 當滑梯，但大多數情況下孩子們都是乙個人玩或兩人玩，如何創造性地進行多人合作玩椅子的遊戲？並通過椅子遊戲在發展孩子身體動作與體能的同時，促進孩子心理的健...
體育活動反思
活動名稱 快樂的跑 中一班蘭曉琳 一 活動目標 1.練習聽訊號散點走跑，提高動作的靈敏性。2.喜歡參加體育活動。二 重點難點 聽訊號散點走跑 三 活動準備 一樓操場，報紙若干 四 活動過程 1 慢跑，徒手熱身操，要求注意正確的運動方法。2 遊戲誰會跑，請幼兒比賽跑步看看誰跑得快，誰跑得慢。為什麼會有...