尊敬的老師：
我由於在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裡，希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了乙個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，「大學」在人們心目中一直是乙個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己乙個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裡學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關心我，愛護我，所以我們今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做乙個對社會有用的人，乙個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系裡面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責學生 ***
x年 x月x日
撤銷處分的申請書
尊敬的校領導 班主任老師 我是xx屆物 專業的學生，名字叫 本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。違反學校校規校紀，給予我留校檢視一年處分。經過這1年來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚 追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以...
撤銷處分申請書
尊敬的校領導 班主任老師 我是專業班級的學生，名字叫 學號是 x。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校根據 xx 第x條第x款規定，給予我相應的 x處分。經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚 追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清...
撤銷處分申請書
尊敬的學校及學院領導 您好 我是 學校，班的學生。我於年月日在學校違反了 管理規定，干擾了正常的考學習序，並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及 學生紀律處分規定 我被 年 月 日被學校給與了 處分。從那時起，我才意識到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤。學 年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一...