具體工作總結如下：
一、處理機關各處室檔案
（一）按時按量完成機關各處室交待的材料和檔案。完成機關各處室檔案的排版、錄入、影印以及簡單的校對等工作，保證列印材料準確、整潔、清晰，符合正式檔案規格。文字排版盡量設計的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。
對這點。文印室一直不斷的在提高，努力做到讓列印出來的檔案或資料更便於大家使用。
今年檔案從單一的文字檔案，發展到**並貌。學習相關軟體提公升文印室的服務質量。
（二）在文字錄入的同時，也能認真執行保密制度。
1、配置了電腦、保險櫃等硬體設施。
2、文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷毀，不洩露保密材料及檔案的內容。
3、大部分校對過的廢、舊材料和檔案的紙張，也都能夠妥善處理。
4、在影印方面，能夠堅持按照文稿審批制度，未經領導審批或國家規定不准傳抄的非法印刷品，一律不得列印複製。在這一點上，要感謝各位同事的配合。
（三）建立健全規章制度
建立了《文印室管理制度》、《文印室影印標準》等制度。
2、印製各學科組交給的任務
（1）按時高效的完成各學科組各科任老師交給自己的文印任務。基本上做到下午用到的試卷或者導學案，上午之前必須印製完畢。第二天需要的試卷或者導學案前天晚上下班前印製完畢，做到不推不拖，不等不靠。
（2）各科任老師交給自己印製的學習材料或者班級建設材料。這類文印任務較少，做到來馬上辦，不讓老師等機器，而讓機器等教師。寧肯自己站十分，不讓老師多站一秒鐘。
（3）學科組的學期計畫以及教務處要求各學科組的學習計畫。這類檔案要求時效性和保密性。自己做到印刷完畢，原始檔立即刪除，並清空電腦**站，作廢的材料立即封入檔案櫃進行保管！
二、硬體使用情況
1、對於文印室裡的計算機、影印機、一體機等裝置和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些裝置的簡單維修與保養。
2、為了明確文印室裡的辦公耗材使用情況，特地製作了「文印登記簿」，對影印和速印件都有如實登記，「厲行節約，杜絕浪費」。
3、提高防火意識，消除火災隱患。
對文印室內各電線插座勤檢查。一是有無任何可能引**災的安全隱患因素存在。二是不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電裝置，三是配備消防器材。
四是離開辦公室下班前，切斷用電裝置，長期不使用的用電裝置切斷電源或拔下插頭。五是學習《消防安全知識手冊》，了解防火的重要性，加強消防安全基礎知識，杜絕火災隱患。
4、上月油墨以及紙張總結。
本月工作前期主要是各處室交給的文明材料，檔案資料、施工材料等一系列材料的印刷，各學科組交給的各班級的導學案、試卷、教案的印刷任務。後期我們迎來了實驗高中第一次月考，自己參與並設計了各學科試卷模板，並得到了主任以及各學科老師的好評，但是缺點仍然存在，下一步更進一步完善試卷模板的設計。月考試卷的印刷之前印製文明材料後的又一次對我工作的考驗，這次在各位同事的幫助下，圓滿的完成了上級部門交給的任務，為學校的第一次月考做好了鋪墊。
3、協助圖書管理員管理圖書
（1）發放各科教材，包括語數英、政史地、理化生、體音美、計算機、通用技術以及其他教輔資料364套，合計約為7300本。
（2）發放各科教輔用書，九個學科，一門學科三套自編教參，364套，共計約為9400本。
（3）各類教學輔助用具，包括課時計畫本、工作筆記本、教師成長類書籍等的發放工作。
四、自己在文印室工作中存在的不足
（一）首先調整心態，服務機關。根據文印室工作的特點，相對而言事情很多。特別是在舉行大型會議的時候，人手非常緊缺，在做好本職工作的同時，有時還要全力投入到機關其他處室的工作中，工作量非常大。
常常有懈怠、消極思想出現。在今後工作中還要做到處事要豁達，不要求全責備，斤斤計較，對於工作中存在的問題和矛盾，需要以寬容之心去協調，去處理。但是在處理矛盾時，一定要相互諒解，支援，處事須謹慎，不要隨心所欲，我行我素。
粗心大意，不是謹小慎微，而是嚴謹慎行，待人要真誠。趙主任說過：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！
一定牢記在心！
（二）學習理論知識，提高技術能力。乙個人的理論素質越豐富，**和解決問題的能力就越強，所以必須善始善終地把學習放在第一位。紮實認真地學習，要擴充套件知識的領域，更新知識結構，既要知道知識的全面性，又要講求學習的系統性，還要注重學習的針對性，做到在學習理論上「精益求精，務求實效」。
社會在日益更新，職業涉及的範圍逐步擴大，因此我們在學習過程中，應正確有效地去疏理理論知識，在工作中不斷創新自己，使理論與實踐相輔相成，相互促進。
（三）最後還要有一套過硬的技術。在任何時候都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心，深入實踐的功夫也不可少。理論**於實踐，離開基層，離開實踐，任何工作都成為「無源之水，無本之木」。
因此任何一項工作都要與實踐緊密結合，在工作中獲取的理論知識才是最具說服力的。其次善於表達的能力。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。
把別人的困難當成是自己的困難，而不能以不耐煩的態度對待周圍的人，時刻記住自己的職責。
一年來，我們文印室雖然取得了一些成績，但距離上級要求、和其他單位的工作相比，在全面發展上，在創先爭優上，都還存在一定差距。在今後的工作中，我們要認真履行職責，開拓創新，把我們的工作提高到乙個新的水平。
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2010年文印室工作總結 回顧過去一年，在各級領導和同志們的關心支援下，以 全心全意 為人民服務為宗旨，文印室認真完成領導交給的各項工作任務，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到五勤 誠心當好四員。五勤就是眼勤 耳勤 腦勤 手勤 腿勤，四員就是為各級領導和質監事業當好參謀員 資訊員 宣傳員和服...
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今年在單位領導的指導下，文印室全體員工認真學習，勤奮工作，任勞任怨，一絲不苟地為單位各級部門服務，工作認真踏實，勤奮努力，堅守崗位，恪盡職守。文印室按照既定路線，不斷提高服務質量，各項工作均取得了一定的成績。一 加強學習，提高業務水平。為了提高業務素質，提高工作水平，文印室全體員工在閒暇之餘努力學習...
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影印室管理制度 為了更合理地利用現有影印 列印裝置，加強檔案材料影印 列印的管理工作，有效節約辦公耗材，根據我院實際情況，特做如下規定 一 各部門正常辦公用的公文和材料，有列印裝置的自行打印製發，無列印裝置的，攜帶正規電子版到學院文印室印製。二 院級領導的手稿材料由打字員負責打字 排版 印刷。三 各...