1、培訓目的
1.1 促進新員工盡快了解公司的經營宗旨、企業精神等企業文化，使新員工能夠快速融入公司的文化體系之中。
1.2 消除新員工對新環境的陌生感和恐懼感，增強對公司的認同感，提高新員工的留存率。
1.3 規範新員工的日常行為，改變新員工與企業文化不相適應的個人作風、態度和價值觀。
1.3 使新員工初步了解自己進入公司後的工作職責，了解一般的工作流程；
1.4 培訓新員工基本的職業技能並讓他們明確自己的職業生涯規劃。
2、培訓的注意事項
2.1 杜絕培訓過程的隨意性、無序性、盲目性和短視行為。培訓是手段而非目的，不能為了培訓而培訓，不能因為別的公司搞培訓我們就跟著搞，也不能因為聽說搞培訓好我們就搞。
而是，培訓新員工事關公司的發展大計，它的終極目標是讓公司有人可用（提高新人的留存率）、有才可用（培養出能為公司創效益的人才），因此，我們需要把培訓工作納入公司的戰略規劃範疇，進行系統而有效的可持續性規劃。
2.2 避免培訓過程的教條化，避免填鴨式、說教式的培訓方式。新員工不是新學生，而是乙個學校人和社會人的綜合體。
儘管他們的職場經驗都很少甚至是空白的，但他們的思想絕對不是空白的，而是非常活躍的。因此，枯燥的教條化培訓方式是廣受排斥的。
2.3 避免培訓過程的雜亂無章。整體的思路應該是：根據新員工的培訓需求→確定培訓內容→確定培訓講師→確定培訓方式、培訓時間等。
2.4 避免整個培訓過程缺乏專人跟蹤，缺乏對培訓的階段性效果評估
2.5 避免培訓師各自為戰甚至互相拆台、避免培訓內容的重複，提公升培訓效能。
3、新員工的培訓需求
為什麼要進行培訓？培訓應該分為幾個階段？各個階段都要解決什麼問題？
根據自身的經驗，我按照新員工到公司後面臨的一些個人思想狀態的變化以及知識能力的變化情況，將新員工的成長過程分為雛鷹期、展翅期、搏擊期、翱翔期。而在培訓的過程中，則可分成：質疑期、認可期、平靜期、激情期。
這四個時期是乙個逐步深化的過程，也許不同的人所處於各個時期的時間長短不一樣，但這四個時期卻都是必須經歷的。這四個時期可以用以下**具體闡述如下：
表一新人初到公司四個時期的狀態一覽表
4、新員工的培訓內容，如下表所列：
表二新員工的培訓內容
4、新員工的培訓方式
4.1 具體方式包括：分組對抗、積分評優、舉行辯論賽、舉辦腦力激盪活動、看電影、參觀廠區、文體活動、搭檔培訓（主講師與助教）、拉歌活動等
4.1.1 分組：將整個培訓隊伍分為虎躍隊、龍騰隊，將培訓的參與度以及考勤情況納入考核評優的範圍內。具體操作辦法請看活動細則。
4.1.2 積分評優：請參看活動細則
4.1.3 舉行辯論賽：選擇一兩個有一定深度的問題進行辯論。請看活動細則。
4.1.4 舉辦腦力激盪活動：靈活安排，為的是活動教學氣氛。
4.1.5 看電影：選擇一些有針對性的影片，結合一些營銷理論或管理理論對學員進行教學。
4.1.6 參觀廠區：靈活安排。
4.1.7 文體活動：增加一些競技活動，豐富溝通方式，多方面考核人才。請看活動細則。
4.1.8 搭檔培訓：乙個巴掌拍不響。每乙個主講師配備一名助教協助教學。
4.1.9 拉歌活動：用於活躍課堂氣氛、提高課堂效果的一種娛樂活動。
5、確定內部培訓學校的校長（1名）、副校長（2名），助教（2名）。
5.1 校長、副校長的職責：負責整個公司的培訓，包括編寫培訓教材、跟蹤培訓效果等。
5.2 助教的職責：協助主講師完成每天的培訓工作。
5.3 校長、副校長全程跟進整個培訓過程，並將所有培訓講師的教學過程全盤錄製成錄影帶
6、培訓效果的階段性評估
6.1 優秀培訓師（2名）、優秀學員（3名）的評選
6.1.1 優秀培訓師的考核指標、評選辦法
6.1.2 優秀學員的考核指標、評選辦法
6.2 培訓效果的綜合評估
6.2.1 管理層（培訓師）的評定（問卷調查）
6.2.2 學員的評定（問卷調查）
6.3 培訓實際效果的跟蹤評定
6.3.1 在新人都下過市場進行工作實踐後，於某個合適的時間再集中開會，了解培訓內容在實際工作中的實用性以及對大家工作的幫助程度，並填寫相關的評定**。
6.3.2 由校長對整個培訓過程進行投入費用、培訓效果等做全方位的總結，形成總結報告，並將所有的評定試卷、工作報告等資料統一納入公司的資料庫，歸檔儲存。
6.3.3 由校長出文宣布乙個完整的培訓週期圓滿結束。
7、新員工培訓的具體時間表。
表三新員工培訓的具體時間表
新員工入職培訓
一 到職前培訓 部門經理負責 1 致新員工歡迎信。2 讓本部門其他員工知道新員工的到來 每天早會時 3 準備好新員工辦公場所 辦公用品。4 準備好給新員工培訓的部門內訓資料。5 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。6 準備好布置給新員工的第一項工作任務。二 部門崗位培訓 部門經理負責 到職後第...
新員工入職培訓
員工培訓評估總結 一 企業概括 企業文化 一 培訓評分 1 培訓內容是否實用 9.4分 本次培訓受訓人普遍認為對他們在專業知識和企業認知上有很大的提高。2 培訓內容掌握程度 9.3分 針對本次培訓內容，受訓人普遍都能接受和理解。3 課程內容是否合理 9.5分 本次培訓課程內容新穎有趣，針對培訓需要，...
新員工入職培訓
目錄一 培訓背景 二 培訓目的 三 培訓物件 四 培訓形式及時間安排 五 培訓思路及流程 六 培訓課程及安排 七 入職培訓考核 八 培訓費用預算 九 效果評估 一 培訓背景 作為中國西部汽車服務業的主導型企業，置信 精典汽車秉承置信集團 為您想得更多，為您做得更好 的理念，現已發展成為擁有職員150...