為了督促教師的每一節教學有備而行，並且能及時對學生的學習情況的了解，教導處於3月底對各任課教師的教案和作業進行了檢查查與評價。主要目的是對老師們3月份的工作做乙個記載，同時發現好的做法及時推廣，發現問題及時糾正，這樣有利於完善教師的教育教學工作。下面從幾方面對本次活動作以下總結：
一、教案方面：
（一）優點：
1、所查的教案大部分課時數量達標；教學環節完整，課時目標明確；
2、教學過程能體現出「一體兩翼」，即：重視學生學習主體性，又注重教師的導和學生的合作作用；
3、教學環節中注重課堂教學情境設計、內容安排合理，不同的教學內容採用形式多樣的備課方法，教案中能體現出師生互動的過程；個別教師有創新意識，體現個性化設計。
4、教案書寫工整、規範、條理清楚。
5、教材基點把握準確，能顯示教研教改思路，注意學法滲透。
6、合理使用資訊科技手段，在教案備寫中能看到課件、**片段、大螢幕等字眼。
（二）不足：
1、個別教案備課過程簡單，教學設計粗略，字跡不整潔，重數量忽質量，注重教師活動、忽略學生活動設計；有的甚至沒有學生活動。
2、個別教案課時數不足，整體設計不完整，個別教師課時目標沒有或不明確。
3、有的教案只是簡單的羅列過程，不細緻認真的備環節，缺乏創新和特色。
4、個別的教案教學過程沒有師生互動環節。
5、教學反思沒有落到實處，有的純粹沒有教學反思。
6、備課新授課多，極少見備練習課和試卷講評課。
（三）努力的方向：
1、教研組長應多組織組內教師教案的交流與學校並加強對個別教師教案督促與指導，力爭將教案備寫納入正規化。
2、教導處加強教案的質量管理，要求教師寫實實在在的教案，要注重備教法和學法。
3、要求寫實實在在的教學心得，不要寫空洞的理論。
二、作業方面
（一）優點：
1、大部分作業次數達標；
2、作業書寫格式工整、規範。
3、作業批改詳細、認真，鼓勵語新穎準確。
4、作業布置分量適中，注重雙基和不同班級的分層次作業。
二、不足：
1、個別作業次數不夠，甚至沒有。
2、鼓勵性評語較少或簡單（優、好等），錯題糾正不及時有的錯題還沒有糾正的字跡。
三、努力的方向：
1、應加強對個別學生進行個別指導，力爭作業更完善
2、提倡廣大教師批改規範，注重細節。
3、多寫寫激勵性評語。
總之，通過本次作業教案檢查與評比的結果，能反應出多數教師對自己的工作認真負責，對學生有耐心，多了一些關愛，（從作業的評語中體現出來）；因此我們要把這些好的做法保持下去並發揚廣大；當然對於暴露出來的問題要及時解決，不斷完善。因為教案的質量優劣直接關係著教學效果的好與壞，我們決不能走形式，走過程來應付檢查，我們必須不斷地總結經驗與教訓，不斷探索、不斷創新，才能提高教育教學質量
階段性常規檢查總結
____作業教案檢查總結
教導處2015.3
第二學期3月份教學反思
2011 2012學年度第二學期六年級 語文教學反思5月份 熊瑞一 教學內容 本月的教學內容為第五組，本組教材以 科學精神 為專題編寫。選編的課文從不同角度，用不同的方式對科學精神作出了闡釋。二 教學目的 科學精神是人類精神中不朽的旋律。它激勵著人們驅除愚昧，求實創新，不斷推動著社會的進步。只有理解...
二月份教案作業檢查小結
在教導處的組織下，2月29日對每位老師的個人備課 作業布置及批改進行了檢查。本次檢查的主要目的是對老師們工作做乙個督促，同時發現好的做法及時向大家推廣，發現問題及時糾正。現將檢查情況總結如下 一 備課 優點 1 全體教師能按規定備課，備課有超前意識。能重視學生學習主體性和教師主導作用，注重課堂教學情...
二3班9月份心理健康教案
3地點教室周次 活動主題 我也願當班幹部 活動目的活動過程 參加人數44主持人關婉均 活動形式中隊 1 我們生活在乙個溫暖的集體中，同學之間團結友愛，互幫互助，共同進步2.引導學生認識到，小幹部是為大家 為班級服務的，是需要奉獻精神的。3.激發學生的主人翁精神，培養責任感，教師可讓個別同學在黑板上填...