述職報告
一學期來我嚴格遵守學校的各項規章制度，恪盡職守，認真履行崗位職責，在校領導的帶領及與同事們的合作下圓滿完成學校交給的各項工作任務，現將本年度的主要工作情況總結如下：
一、加強業務學習，提高自身的業務水平
本學期我積極參加政治理論學習，積極參加黨員活動，自覺學習上級有關部門的系列指導精神和各種檔案，自覺學習河北科技大學、河北師範大學的成考方案、招生規章制度等各種管理檔案，努力推進我校**高等教育的規模、質量、效益的協調發展，使我校的**高等教育專業有特色、發展有保障、社會需求量大、學員滿意度高。
二、積極發動、大力宣傳圓滿完成招生計畫
做好招生宣傳發動工作，保證考生參加全國成考被錄取，是函授站的重要工作之一。我們依靠自身的有利條件，發動職教中心就業部班主任老師做好招生工作，同時吸引其他社會人士報讀，努力擴大生源渠道，保證了正常開班的人數，同時也提高了辦學效益，在我們全體教職工的努力下，新生比往年有所增長，在讀的函授學生有一千餘人，超額完成招生計畫。
三、抓師資管理，做好課程輔導工作
嚴格執行《河北科技大學繼續教育學院教師選聘與管理辦法》，對老師的上課情況做好記錄。函授站還根據實際情況制定實施了《函授站專兼職教師管理暫行規定》定期對教師進行考評。為保證高素質教師隊伍的形成，函授站建立健全了教師選聘機制。
在選聘教師時主要把好三關：一是學歷職稱關。凡受聘教師在應聘之前，均對其學歷、職稱等有關的證書進行審查；二是試講關。
由函授站管理人員和教師組成的評議團進行評審；三是學生評議關。對學生認為不滿意、教學效果不好的教師幫其改進工作或予以辭退。
四、抓學生管理，提高**高等教育教學質量
為提高**高等教育教學質量，我們按專業教學計畫和課程教學大綱組織教學。要求自聘教師制定好教學執行計畫，並交函授站審查，為及時了解教學情況，函授站定期和不定期進行聽課或教學研討。
建立教育教學質量目標控制體系。首先檢查上課輔導情況。實行授課簽到制度，規定學生每次上課前必須簽到。
每次輔導均有教學管理人員檢查上課輔導情況，並填寫《每日教學情況檢查表》。對上課情況不好的班級，將要對班主任和任課老師進行質詢，問清情況，然後一起分析原因，制定並落實整改措施。其次檢查學生參加考試及答卷情況。
統考由河北科技大學繼續教育學院命題，期末考試由我函授站自己命題，注意考試的規範性和嚴肅性。配備足夠的監考人員，考試前召開考務會，考試中巡視小組到各考場巡場，發現問題及時通報並布置改進措施。規定教師嚴格按評分標準閱卷，對敷衍了事的現象按教學事故嚴肅處理。
學生總評成績根據考試成績和平時成績評定，考試成績做到公平、公正、公開。
五、加強教學過程管理，教學工作有條不紊
我校函授站在河北科技大學繼續教育學院統一安排下進行教學管理。我們始終從細微處入手，理清各個教學管理環節，重點是做好學籍管理、學生管理、教材管理、考試管理，**答辯及畢業審定工作，通過各方面制度的協調和控制，讓學生在這裡實現大學的夢想，在集體學習的氛圍中增加學習的樂趣，增添學習的動力。
(1)學籍管理方面。河北科技大學繼續教育學院對學員學籍實行統一管理，函授站也有自己的配套性學籍管理方式。從辦學開始就分專業分班級建立本函授站每乙個學生個人的學習檔案，指派專人負責，每學期記錄好學生的考勤、考試情況，做到準確清楚、備查方便、解釋無疑。
(2)學生管理方面。考慮到**學生需兼顧工作、家庭、學習的實際特點，函授站提供多層次服務。每個班級設立了班委會、配備了班主任，要求班主任做好班上工作記錄；利用網路優勢借助飛信、**群進行函授站與學員之間、學員與學員之間的交流；建立了班級同學錄；為保證學生的到課率，嚴格按照《河北科技大學**高等教育學生手冊》的規定，堅持做好學生上課考勤工作，實行上課點名制度，嚴格考勤管理，對那些經常無故缺課的學生進行批評教育，並按照學籍管理規定嚴肅處理，同時制定實施了《考勤與學生平時成績管理的規定》。
(3)教材管理方面。嚴格按河北科技大學繼續教育學院教材安排計畫進行教材統一訂購，並在每學期開學前及時、準確地發放。
(4)考試管理方面。嚴格執行《河北科技大學**高等教育考試管理辦法》。實行單人單桌考試，40人以下考場配備1名監考人員，
40人以上考場配備2名監考人員。考試期間，函授站組織巡視小組深入各考場檢查巡視。並做好考試記錄。
今後我校函授站將不斷挖掘本市內外教育資源，發揮函授站的社會教育功能，與時俱進，大力發展**綜合素質教育，努力建立現代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓基地。確立人才培養的市場意識和終身教育觀念，狠抓教學質量，增強服務意識，提高管理水平，使我站**教育取得更好地發展。
2023年1月12日
2023年度述職報告 張秀華
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新學期活動計畫 張曉曉
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