附件1**電化教育館教育技術研究
課題成果鑑定申請·審批書
課題批准號教電館研063120211
子課題名稱 《 央館資源庫資訊科技下的「引探發現法
子課題負責人藍清元
所在單位江西省高安市藍坊中學
填表日期 2007 年 10 月 8 日
**電化教育館學術委員會制
2023年11月
宣告 本鑑定的研究成果不存在智財權爭議,**電化教育館學術委員會保護作者的智財權,擁有宣傳介紹、推廣應用本課題成果的權力。特此宣告。
課題負責人(簽章) 藍清元
2023年 10月10日
填表說明
一、本表僅適用於列入**電化教育館立項的教育技術研究課題鑑定結題申請。
二、按照有關規定認真如實地填寫表內欄目。無內容填寫的欄目可空白;所填欄目不夠用時可加附頁。
三、「工作報告」、「研究報告」的寫法和要求見該欄目的「內容提示」。
四、本《成果鑑定申請·審批書》「研究工作報告」、「研究報告」、課題最終成果(成果主件及必要的附件)報送1份至**電化教育館學術委員會秘書處(a4紙型,於左側裝訂)。申請審批後,課題負責人分別向鑑定專家提供所需鑑定材料。
五、採用通訊鑑定的課題,鑑定專家只填寫《課題成果專家(個人)鑑定意見表》,採用會議鑑定的課題,由專家鑑定組形成集體意見,並填寫《課題成果專家組鑑定意見表》。
六、**電化教育館學術委員會秘書處通訊位址:北京市復興門內大街160號311信箱,郵政編碼:100031
聯絡人:蔣志誠、吳清英**:01066490946(傳真)
一、基本情況
二、工作報告(不超過)
三、研究報告(不少於,可另附頁)
課題的完成離不開學校領導的重視,王相根校長親自送電腦到藍清元家裡,讓他假期製作課件,給以工作上的支援,科研上的鼓勵,單坤林校長親自到教研會上作指導,在財力、物力、人力上給予大力支援,全體課題組成員充力合作為結題提供了保證。
三、階段成果
五、對專家鑑定組組**員的建議名單
六、建議迴避鑑定的專家名單
七、課題負責人所在單位科研管理部門審核意見
八、省(自治區、直轄市)電教館審核意見
九、**電化教育館學術委員會秘書處審核意見
十、**電化教育學術委員會秘書驗收、審批意見
附件4**電化教育館教育技術課題成果專家(個人)鑑定意見表
**電化教育館教育技術課題成果專家組鑑定意見表
注:專家鑑定組意見一般不超過。
附件5**電化教育館教育技術課題成果專家組鑑定意見表
注:專家鑑定組意見一般不超過。
課題成果鑑定申請 審批書
附件2 定西 市 臨洮 縣課題類別及學科e 心理健康教育 甘肅省教育科學規劃 課題批准號 dx 2010 g0208 課題名稱 農村學習困難學生錯誤歸因及矯正 負責人 於萬雲 工作單位 定西市臨洮縣太石鎮龔家大庄學校 填表日期 二零一二年三月十三日 甘肅省教育科學規劃領導小組辦公室 2012年3月制...
課題成果鑑定申請 審批書
山東省教育科學規劃 課題批准號 115jz33 課題名稱山東版教學案例的開發和應用 課題負責人李娜李娟 所在單位棗莊滕州市荊河街道中心小學 填表日期 2013 年 3 月 18 日 山東省教育科學規劃領導小組辦公室 2009年1月制 宣告本鑑定申請的研究成果不存在智財權爭議 山東省教育科學規劃領導小...
課題成果鑑定書
鑑字型大小 濟寧市教育科學規劃研究課題 成果鑑定書 課題名稱 農村中學新課改形勢下培養學生 自我管理 能力的研究與實驗 課題承擔者 王鳳國 工作單位 嘉祥縣疃裡鎮第二中學 研究起止時間 2009年2月至2011年6月 組織鑑定單位 濟寧市教育科學規劃領導小組辦公室 鑑定方式 會議鑑定 鑑定日期 成果...