932溫州大學本科課表管理暫行辦法

為了有效利用教學資源，科學、合理地編制課表，嚴肅教學紀律，穩定教學秩序，確保教學質量，結合我校實際情況，特制定本辦法。

一、課表制定原則

1、以培養方案程序和現有教學資源為基礎，以保障學習效果、提高教學質量為原則。

2、課表中各課程、各教學環節的名稱、時間安排與學時分配必須與培養方案程序相符。

3、課表編排應嚴格遵循教學規律，注重每週和每日課程的均衡性，避免出現疏密不均的情況。

4、周一至周五為正常授課時間，周

六、週日原則上不安排教學活動，但校公共選修課程、重修班課程、雙專業（輔修）課程以及補課活動等可安排在週六或週日進行。

5、實行全天排課制，上午包含1、2節和3、4節兩個授課單元，下午包含5、6節和7、8節兩個授課單元，晚上包含9、10、11節乙個授課單元，每節課授課時間為45分鐘。

6、一門課程不得三節（含）以上連上，個別特殊課程需要三節以上連上的須辦理審批手續。兩個授課單元之間原則上應有一天的間隔，以利於學生複習消化和教師備課、授課。每位教師原則上每天不超過4節課。

7、教務處根據課程性質、內容和難易程度確定課程編排的優先順序。以難度較大的必修課程優先級別較高，其他必修課優先級別次之；合班多的課程優先級別較高，合班少的課程優先級別次之。需要上機操作的課程和理論教學課程，授課時間間隔不宜過長，以保證知識講授的連續性和完整性。

體育、大學英語等模組教學課程，開課學院根據學校場地等條件首先確定。

8、學院和教師不得隨意變更教師任務安排。

二、課表制定程式

1、教務處根據各專業培養方案按課程歸屬下達教學任務。各學院負責落實課程主講教師並進行資格審核；同時要把教學任務安排錄入教務管理系統。

（1）學院應認真核對教學任務，若需對教學任務進行調整，應提前與教務處聯絡，經批准後方可變更。

（2）學院在安排合班課程時，應遵循以下原則：同一課程，同一學科門類的專業班級優先合班；多個班級合班上課的人數原則上不得超120人；同一課程，學分不同不得合班；同一課程如安排多個合班，教務處可根據情況重新調集成班班級。

（3）學院或開課教師對具體課程的開課時間和地點有合理要求的，應在任務書備註欄內註明，由教學主管領導簽署意見後統一彙總上交學校教務處，在排課時酌情考慮。

2、全校性公共課程由教務處統一編排課程表，學科（專業）基礎課和專業課由學院編排，教務處統籌；課表排定後，各學院從系統中列印學院總課表報教務處，教務處彙總、編制總課表。分小組上課的技能類課程由各學院編排小課表。

3、為保障排課工作正常進行，教務處不直接受理個人的排課要求，逾期也不受理特殊排課要求。

三、課表執行紀律

課表是學校保證良好教學秩序的重要依據，必須嚴格執行。未經教務處審批，任何單位與個人均不得擅自調停課、更改教學程序或更換教師，否則，一經查實，按《教學事故認定及處理暫行辦法》處理。

四、調課管理辦法

1、因特殊原因（已排定的任課教師調離本校、臨時出國或因生病等不可抗拒的原因）需要調換老師，由課程所在學院填寫《溫州大學調換任課老師申請表》，經分管教學領導審核簽字後，通過教務管理系統報教務處備案（紙質材料留學院存檔）。

2、除特殊情況外，教師調課，至少應提前三天按規定辦理調課手續。

3、調課由教師本人提出申請，填寫《溫州大學臨時調課、停課申請表》

一式二份並附證明材料（因病需附醫療證明，因事需附會議通知或其它相關證明），經所在學院領導審核同意並簽署意見後，由學院教學秘書通過教務管理系統報教務處備案（紙質材料留學院存檔）。教師本人要提前通知到學生班級，特殊情況下可由相關學院代辦。

4、為減少其它事務對正常教學秩序的衝擊，保障學生的學習權益，規定如下：

（1）實行調課總量控制。各學院允許調課總次數不超過授課總數的1.5%，每門課程調課原則上不超過二次。學院調停課情況跟學校對學院的考核掛鉤（全校性活動統一調停課除外）。

（2）補課時間、地點，由調課教師本人通知所在班級學生，特殊情況下可由學院代辦。老師補課原則上要在復課後一至二周內完成。無故不補課的，一經查實，按有關規定處理。

（3）不符合上述規定的特殊情況，由學院出具書面證明。

（4）遇全校性活動必須停、調課時，由教務處統一安排，各學院負責落實。

五.本辦法由教務處負責解釋。