一、總則
第一條培養計畫是學校實現人才培養目標和基本規格要求的總體實施方案，是學校組織和管理教育教學過程的基本依據。為保證培養計畫規範管理，特制定本辦法。
第二條培養計畫作為學校教學工作的指導性檔案，其制訂、執行、調整必須嚴格按照規定進行。
二、培養計畫的制訂與修訂
第三條培養計畫應在每屆學生入學前制訂完成。原則上按照四年乙個週期進行全面論證，重新制訂新的培養計畫，每一屆進行一次修訂。
第四條制訂培養計畫的基本原則：
（一）知識、能力、素質協調發展原則；
（二）知識結構和課程體系整體優化原則；
（三）教育教學內容的基礎性原則；
（四）因材施教，注重個性發展原則；
（五）提高實踐能力，培養創新人才原則。
第五條培養計畫制訂的程式：
（一）教務處提出制訂培養計畫的原則意見和相關格式要求，下發至各學院；
（二）學院指定一名教授為組長3-5名副高職稱以上教師為成員，成立各專業培養計畫制訂工作小組，進行大學生就業市場調查，並在用人單位資訊反饋的基礎上確定專業培養目標，根據高教改革及學校發展的要求，在總結實施培養計畫經驗的基礎上制訂相應的培養計畫，並提交學院教學分委員會審議，審議通過後報送教務處；
（三）教務處組織學校教學委員會及有關專家對全校各專業培養計畫進行審查，審查合格後報校長辦公會審批。審批通過，正式生效，即可印製執行。
第六條培養計畫修訂的程式：
（一）教務處啟動培養計畫的修訂工作；
（二）學院組織成立各專業培養計畫制訂工作小組，根據上屆培養計畫的執**況對本屆培養計畫進行修訂，修訂完成後由培養計畫制訂工作小組組長和學院主管教學的副院長簽字，報送教務處；
（三）教務處對專業培養計畫修訂稿進行審核，審核通過後，報主管教學校長審批。審批通過後正式生效，教務處組織實施。
三、培養計畫的調整
第七條為維護培養計畫的嚴肅性，保證計畫執行的相對穩定性，對己批准執行的培養計畫，原則上保持穩定。如確需調整，應報教務處審批，不得自行調整。
第八條新增課程、取消課程、變更課程名稱、變更授課學期、更改授課學時學分、調整學時分配、變更課程結構等情況，均屬調整培養計畫的範疇。
第九條培養計畫調整程式：
（一）各專業所在學院提出書面申請，填寫《武漢理工大學培養計畫調整申請表》，說明調整原因並填寫具體調整方案，由基層單位負責人提出意見，經學院教學分委員會審核通過後報教務處。
（二）教務處對培養計畫調整申請進行審核，由分管處長簽署意見。審核通過後，由教務處正式通知相關學院，按調整方案組織實施；
（三）《培養計畫調整申請表》原件留教務處存檔，影印件返申請學院備查。
四、附則
第十條本辦法適用於學校全日制本科各專業。
第十一條本辦法自公布之日起實行，由教務處負責解釋。
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