為確保防震減災應急工作高效而有序地進行，最大限度地減輕**災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家破壞性**應急預案》(國辦發〔2000〕53號)、《甘肅省**應急預案》（甘政辦發〔2013〕37號）的精神,結合我校實際，為保證我校在**、臨震預報發布或**發生後，快速、有序、高效地實施**應急工作，最大限度地減輕**災害造成的生命財產損失和社會影響，維護社會穩定、特制定本預案。
一、防震減災應急工作機構
破壞性**應急工作，包括平時應急準備、臨震應急和震後應急三個階段。為及時、有序地做好**應急工作，我校成立了防震減災領導小組，當遭受破壞性**襲擊時，該領導小組即自動轉為抗震救災指揮部，組長即為總指揮，防震減災工作領導小組負責領導和協調全校防震減災工作，研究部署各項防震減災和應急準備工作措施，督促檢查落實情況，研究決定有關重大問題。
（一）防震減災領導小組
組長：副組長：
成員：領導小組下設辦公室，辦公室主任由擔任，政教處承擔日常工作。
（二）防震減災工作領導小組職能、職責
領導小組日常工作由學校政教處承擔，領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、資訊收集報告思想工作組。
防震減災應急工作領導小組職責：
1.全面負責學校**應急工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育，提高學校應急意識和抵禦**災害的能力；
2.制定學校防震減災預案，並組織演練；
3.**預報發布後，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急預案的實施；
4.**發生後，全面負責學校**應急工作，指揮各專業工作組按預案確定的職責投入抗震救災；
5.負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。
二、防震減災應急工作領導小組職責分工
（一）組長：全面負責應急指揮工作，簽發有關災情、應急工作情況的上報或下達的檔案，協調領導小組各成員開展搶險救災，向上級部門及有關部門匯報工作。
（二）副組長：負責組織辦公室準備向上級教育主管部門的工作匯報、應急工作總結；組織召開學校防震減災領導小組工作會議，協調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。**發生後，負責領導抗震救災領導小組辦公室、團委、後勤、安全保衛組開展搶險救災及緊急用車、物資、裝置的協調等工作。
（三）領導小組辦公室組成及職責（掛靠政教處）
主任：成員：
1.承擔草擬學校開展**應急工作的報告、總結及上情下達、下情（災情）上報職責；
2.承擔領導小組在**發生後提出具體應急工作方案；
3.協調各專業組之間的應急救援工作；
4.制定學校**應急預案、應急救援工作程式；
5.負責宣傳報道，起草演示文稿，承擔領導小組的日常事務；
6.組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練；
7.進行應急資金的排程及所需物資、裝備、裝置、器材的**；負責接待及其他後勤保障工作；
8.安排應急期間的值班工作。
（四）搶險救災組的組成及職責
組長：副組長：
成員： 各班班主任所有任課教師
教務處工作人員
職責：1.負責組織搶險救災隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2.搶救重要財產、檔案等；
3.開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4.負責輕傷員救治、聯絡急救中心搶救重傷員；
5.負責可能發生的火災預防和撲救。
（五）應急疏散組的組成及職責
組長：副組長：
成員： 當班任課教師各班班主任政教處工作人員
職責：1.破壞性**或強有感**發生時，具體負責師生就近避震，並組織有序、快速疏散；
2.制定學校**應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所並設定標誌等。利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當**發生時，在教學崗位的教師，誰上課誰負責組織學生就地避震並在震後有序疏散；
3.組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練；妥善處置受傷師、生的安置工作，做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作；
4.疏散安置應急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
（六）安全保衛組的組成及職責
組長：副組長：
成員： 門衛（3人）
綜合辦及總務處全體工作人員
職責：1.破壞性**或強有感**發生後，負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞；
2.負責維護治安，協助開展傷員救治等撲救工作。
（七）資訊收集、報告、思想工作組
組長：成員:全體領導班子成員
職責：1.負責日常**知識的宣傳、教育，**來臨時的防範和自救逃生。
2.**來臨時，做好思想安撫工作，穩定民心，從宣傳上首先戰勝**災害。
3.利用最有效的工具保持與有關部門的聯絡，準確溝通資訊。
三、**前的防震控制措施
1.做好日常宣傳教育工作。學校要通過辦宣傳欄、校內廣播、班會、收看專題片、防震減災知識講座、編印學習材料等形式積極進行宣傳教育，提高師生防震減災、自救自護的能力。
2.建立健全學校突發事件和突發性災害的規章制度和應急預案，完善領導負責制、目標責任制和責任追究制，做到目標明確，責任到人。
3.在所有的樓道內、樓門口設定「安全通道」、「安全出口」指示牌，平時集會時，就有意識地組織學生進行演練。
4.學校總務處要保證疏散通道和疏散出口暢通無阻，在正常工作時間內，所有一樓的樓門要始終保持在**等突發性事件應急疏散狀態下大開；所有教室的前後門及所有的功能教室的前後門在緊急情況下能夠開啟。
5.分管學校房屋設施、體育用品、電氣裝置、易燃易爆物品、圖書室、實驗室、語音室、微機室、多**教室的教師，對物品的安全防範工作負有直接責任，對不符合安全條件的設施裝置要及時向總務處提出來，總務處要限期維修、更新，對無法及時維修、更新的應加設警示標誌，問題嚴重的要設立隔離區，嚴禁師生進入或使用。
6.學科教師在學校功能教室上課前，認真檢查所需所用教學設施、教學實驗器材的安全狀況，對存在安全隱患的，應禁止使用，並要求總務處進行維護和更換。在教學活動前，必須對活動場地、活動內容、活動方式、活動要求進行詳細檢查，對不符合各類安全規章制度的，應堅決取締，堅決杜絕任何僥倖心理。
7.建立健全抗震救災工作監督檢查機制，堅持學校抗震防災領導小組檢查與各部門每天自檢相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。檢查和自檢都要有記錄，檢查記錄內容包括：
檢查人、檢查時間、檢查內容、存在問題、處理意見、處理方式、處理結果、整改人、整改方式、整改結果、整改時間。要做到件件有結論，事事有結果，提高檢查工作的針對性和實效性。
8.加強對教室、各功能教室、圖書室、庫房等人員密集場所的安全檢查制度；加強對消防器材的檢查、管理和使用。
9.震前要加強晝夜值班，保證辦公**和有關人員的通訊工具暢通。接到上級部門有關指令後，要按照抗震防災領導小組的部署，購置適當數量的食品、帳篷、藥品、擔架、滅火器、手電筒、安全帽等備用品。
10.在發現**徵兆或接到上級臨震預報時，屬於工作時間內的，學校抗震防災領導小組要立即組織教職工和學生有組織、有秩序地疏散到安全地帶，如學校操場。屬於工作時間外的，學校防震減災領導小組和各應急小組人員必須在30分鐘內到崗，加強值班，做好警戒，並保證通訊工具暢通。
對在疏散中因組織不得力發生混亂局面而造成的學生傷害事故，要層層追究責任。
四、發生強烈有感**時的緊急避震、疏散方法及其當班教師職責
1.若正在上課時發生強烈有感**，正在上課的當班教師組織學生立即下蹲且鑽在桌子下面緊急避震；第一次震波過後的間隙時間，立即組織學生有序地疏散到樓外操場等遠離建築物和高壓電線的場地。
2.若正在課間發生強烈有感**，由班主任、防震減災小組成員以及科任教師組織仍在室內的學生，按照第1條方法緊急避震和疏散；在室外的師生，以教師所在半徑20公尺為圓心，教師有責任立即組織所在半徑區域的學生就近避震和疏散到遠離建築物和高壓電線的比較寬敞的場地。
3.發生強烈有感**時，所有教師和管理人員有監督和互相監督對方所在的位置的責任；教師和管理人員在自己所處的樓層內，都承擔組織疏散學生的責任，若學生沒有完全疏散完，所有教師和管理人員不得擅自離開而只顧自己避震。
4.在非常時期，要更加強化所有組織疏散學生的責任人的法律責任。
5.在所有的樓道內、樓門口設定「安全通道」、「安全出口」指示牌，平時集會時，就有意識地組織學生進行演練。第一次震波過後的間隙時間，立即組織學生有序地疏散到樓外操場等遠離建築物和高壓電線的場地。
五、**發生後的搶險和救護措施
1.在發生**時，屬於工作時間內的，學校防震減災領導小組要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶（如學校操場）。如學生正在教室上課，任課教師必須堅守崗位，組織學生採取科學方式進行避震。
震後，任課教師立即有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶。屬於工作時間外的，學校防震減災領導小組和各應急小組人員必須在30分鐘內到崗，加強值班，做好警戒，並保證通訊工具暢通，組織力量，進行抗震救災。堅持「先救人後救物」的原則，主要是首先搶救未能及時撤離而被困在建築物內或被埋壓的師生，其次，設法搬運出已儲備的各類抗震物資等。
2.加強聯絡，迅速報告。各個應急小組在採取有效措施積極抗震防災的同時，學校防震減災領導小組要以最快的速度與教育局防震減災領導小組取得聯絡，以保證抗震救災工作的順利進行，各個抗震防災領導小組和各應急小組成員以及司機，必須保證通訊工具24小時暢通，服從統一指揮，立即投入到抗震救災工作中。
3.對已被撤離危險區和搶救出的師生，要盡量保證對他們的物資**。對受傷的師生要做好搶救工作，並配合衛生防疫部門，做好學校的防疫工作。
同時，要組織做好學校財產、化學用品、易燃易爆物品、壓力容器等物品的安全保衛工作，並立即切斷電源、水源，對一切可能繼續引發安全事故的設施，要採取果斷措施及時處理。對不能處理的，要及時上報總校協助處理。
4.做好安全保衛工作，保證學校安全。重點保護好**、水源、物資**倉庫、化學用品、易燃易爆物品和貴重物品。
在災情局勢未平穩的情況下，堅決杜絕校外人員到學生疏散地找人，要採取果斷措施，堅決制止一切不法行為。
防震減災應急預案
金剛堰西社群 2011年10月 金剛堰西社群 為防禦與減輕 災害，保護人民生命和財產安全，保證快速 有序 高效地開展 應急和搶險救災工作，最大限度地減輕 災害損失，根據 中華人民共和國防震減災法 結合社群實際，制定本應急預案。一 組織指揮體系與職責 一 災害應急指揮部 社群內發生較大 重大 特別重大...
防震減災應急預案
奧體北街 西路道排工程施工防震減災應急預案 是地球生長變遷過程中的一種自然規律，它的產生將會給人類的生命財產帶來極大的威脅和損失。了解 預防和控制好 發生的全過程是我們人類生存與發展必然要求。如何才能做好這項工作是我們目前乙個重要工作內容。根據國家相關法律 法規並運用先輩們留給我們的成功經驗，我們應...
小學防震減災應急預案
一 應急演練組織機構 總指揮 總負責 校長，李加秀 安全員，徐萬琪負責警報訊號 班主任負責本班避險指揮。場景模擬組組長 袁騰兵 黃祥 二 情景說明書 三 演練現場規則 確保安全原則 真實響應原則。所有參加演習的學生，應聽從各樓層負責人和各區域負責同學的指揮。嚴禁亂跑 亂喊 嚴禁打鬧擁擠 嚴禁造謠起鬨...