本學期，我參加了2023年山東省中學教師遠端研修，在這次學習活動中，我與本教研組的同事在網上學習研修，深入了解全新的數學教學的理念和教學模式，以及學習數學思想方法,受益良多。這次培訓活動安排合理，內容豐富。作為一位參與培訓的初中數學教師，我覺得收穫頗豐，現就這次參加培訓的情況做乙個總結。
一、思想認識的提高：學習到了一種全新的學習手段，以前的培訓，都是採用傳統的方式，集中乙個時段，採用課堂教學的方式，集中學習。這種方式學習時間較短，然後費用也比較大。
本次的網路培訓方式，不但節約我們受訓老師的成本，而且學習時間更充裕了，通過此次培訓，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發展對我們教師的要求。
二、現代教育技能的提高：學習到了先進的教育模式和不同的教學手段：我們學習的培訓課程，都是精選的優秀的專家學者的課程，內容詳實，例證生動，通過一些新穎的模式和講解方法，讓傳授知識變得簡單和容易。
這次培訓活動，我認真聆聽每位專家的精彩講座，並結合自身的教育實際進行反思，找到了自身的不足之處，對於今後如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓「差距」成為自身發展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
培訓**中的一些專家、學者或有經驗的教師，從自己切身的經驗體會出發，暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下，我的思想受到極大的震撼：平常我在教學中，考慮的是如何上好一堂課，對於學生的長期全面發展考慮得並不周全。
專家的講座為我指明了努力的方向！
三、知識的增長：通過網路平台海量的知識點和例證，結合生動靈活的學習方式，通過和參加培訓的其他老師進行交流，分享他們的成功經驗和方法，相互學習和**，讓自己長期以來的固有教學模式有了進一步的改進和昇華。
四、觀念的轉變：本人從教十多年來，一直採用的教學方式就是盡可能多的、細緻的將知識傳授給學生，且一直認為只要下了足夠的功夫，學生就一定能學習到知識，在一定層面上來看，也確實有一定的效果；但通過這次學習，通過專家、教授的講解，結合其他優秀教師的成功例證，使我不禁對自我的教學方式有了一定的反思，開始考慮到嘗試新的教學方法、根據不同的學生在不同的階段採用不同的教學方式，因材施教，區別對待。
在今後的教育生涯中，我將帶著收穫，帶著滿腔熱情，去愛每乙個孩子，去傳授每一點知識，做乙個愛學生、樂學習的合格的初中數學教師。
2023年初中遠端研修學習總結
學習緊緊張張收穫碩果累累 通過參加2013年山東省中學教師遠端研修，我覺得收穫頗豐，現就這次參加培訓的情況做乙個總結。這次學習活動中，我與本教研組的同事在網上學習研修，深入了解全新的數學教學的理念和教學模式，以及多樣的評價方法,受益良多。一 通過遠端研修，我的觀念得到更新 讓我充分感受了資訊科技應用...
小學數學遠端研修學習總結
在這次學習活動中，我進一步了解了全新的數學教學的理念和教學模式，以及學習數學思想方法,這次培訓活動，我覺得收穫頗豐，現就這次參加培訓的情況做乙個總結。一 思想認識的提高 學習到了一種全新的學習手段，通過此次培訓，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作...
遠端研修學習總結
在教學之餘，還要注重教師自身發展進步。積極參加校內外聽課，評課 教研活動及專業培訓。多向老教師學習教學經驗，同時課外還要多看教學理論方面的書籍 雜誌，努力提高教師自身素養。我感覺我們美術教師應該在教孩子的時候，應該教會孩子的審美知識和技法技巧，更重要的是培養孩子創造性的思維，要讓孩子的思維活起來，要...