專業實習報告
一、實習單位基本情況
二、實習內容
（一）從2023年11月30日到2023年12月2日，我在河南省大學生就業創業基地實行為期3天的實習，雖然時間很短暫，但是給我留下了深刻的印象。有助於將我們所學的工商管理學科的理論知識在實踐的具體操作中加以運用，為以後的就業創業打下了乙個良好的基礎。
（二）11月30日下午，我們到達基地，在老師的帶領下，順利安排了住宿，隨後緊張的實習專案就拉開了帷幕。從下午4時到6時，進行了「創業之星電子對抗大賽」的上半場，（準備階段）本次實習目的是借助「創業之星」軟體，在逼真的模擬現實的環境下了解、掌握製造型企業的各個環節的經營決策，在基地老師的指導下，初步了解了創業之星軟體的模擬背景、具體的操作規範、評分規則和資料規則，並按照要求將全部同學分為6-7人的小組，共劃分為15小組，確定小組隊名，按照模擬商業企業職能部門的要求，將小組中的每個人依據個人不同的擅長領域，分別賦予不同的角色。分別是總經理（ceo）、研發部、生產製造部、市場部、人力資源部、財務部和銷售部。
確定各自的分工，明確各自的職權和職責。為創業之星的下半場打下堅實的基礎。
12月1日上午，聽取由中國光大金時代投資****總裁崔亮關於大學生就業創業指導的授課，授課由幾個短片匯入，包括建築漫畫、flash動畫和著名電視節目《職來職往》應聘片段，由老師點評，提出問題，發人深思。帶著問題走入崔總的授課，首先，他強調了學生樹立正確就業創業的觀念的重要性。其次，針對在校大學生，提出了走出校門前必做的三件事一定要規劃好，包括：
職場規劃、生活物質規劃和人生目標。有清晰地人生定位，選擇大於努力。最後，對於進入職場提出了兩個能力要求，分別是：
人際關係能力和個人基本能力。作為一名具有相對成功經驗的年輕人，他用自己的經驗與閱歷與我們分享，指點迷津，樹立信心，他用深入淺出的語言，娓娓道來，針對性極強，為我們以後的求職問題積累了經驗。
12月1日下午，期待已久的「創業之星電子對抗大賽」下半場正式拉開了帷幕，在上半場積累的基礎上，進入軟體，正式在模擬經營中，模擬製造型企業第1季度、第2季度從公司註冊設立到產品交貨的經營決策。「創業之星」軟體採用模擬現實企業的經營環節，逼真的畫面，詳盡的資訊，都使我們感到興奮中又有一絲茫然，在比賽的第1季度，雖然有了各方面的準備，由於是第一次正式操作，大家會有很多的嘗試，一步一步探索著，用到和理論知識相契合的知識時，大家興奮不已，用到未知或不確定的知識時，又感到困惑，比如，產品成本的控制、固定資產的決策、市場需求的合理**，產品**如何確定等等。大家按照各自的職責，各抒己見，出謀劃策，現場討論熱烈，老師會在期間不時提供一些技巧和資訊，使我們操作越來越熟練，漸漸步入正軌。
在第二季度，由於在第一季度積累了經驗，大家在許多問題上有了自己的判斷和心得，盡可能注意市場的沒一條資訊，盡可能精確每乙個資料，盡可能完善每乙個細節，可以初步掌握操作流程，因而取得了較好的成績。
12月2日上午，我在河南省鄭州市參觀河南生茂光電科技股份****。河南河南生茂光電科技股份****是一家專業從事led光電產品、交通設施產品的研發、生產、銷售及配套工程的高新技術企業。公司具有計算機系統整合資質，公路交通工程專業承包監控系統、通訊系統、收費系統工程資質，城市及道路照明工程專業承包資質、安全技術防範工程資質等多個系統整合資質，可承接多種系統工程。
在工作人員的帶領下進入工廠生產車間，參觀工廠整個生產車間的配置、流水線的操作、生產物料的堆放及產品的合格檢測裝置等。使我們了解現代製造性企業如何組織生產運作和流水的具體流程，開闊了視野，豐富了實踐知識，為以後的求職積累了經驗。
三、收穫與體會
實習雖然短暫，但是對於我們確實人生當中的一筆財富，裡面裝滿了只有經歷過才會有的體會和收穫。
在「創業之星電子對抗大賽」中，理論知識和具體的決策相結合，用逼真的模擬現實環境讓我們懂得現實中市場的瞬息萬變和現代商業企業競爭的殘酷以及企業決策的複雜性。也更加讓我們懂得課本理論知識固然重要,但是只有在實踐中才能檢驗自己的不足，鍛鍊自己的動手能力，才能真正的掌握知識，更好的走向社會。要確立明確的目標，並端正自己的態度平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什麼事情都充滿著好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。
所以，我們有必要培養主動學習能力和創新能力，必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績，用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱，所以，學習成績是他們非常看重的一點。
因此，我們首先要學好自己的專業知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，乙個偏向於理論，乙個偏向於實際，但它們之間卻又存在著聯絡，加深了對所學知識的理解和運用，設計的知識面廣，包括基礎會計、財務管理、人力資源管理、市場營銷、生產運作管理等學科的知識，開拓了知識面，積累了經驗，也吸取了教訓，面對未來更加有信心，為以後的就業打下了基礎。
在短暫的三天實習中，我深深地認識到了團隊的力量。在小組對抗中，大家各抒己見、集思廣益、在遇到難題時共同想辦法，發揮集體的力量，讓我們真切的認識到團隊合作的重要性，同樣，在職場中，只有懂得和他人合作，增強團隊的凝聚力，才能創造更大的效益，為自己帶來更大的成功。要虛心學習，不恥下問，在實習過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。
同時，我們也不要怕犯錯。每乙個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
同時，在實習中，作為一面「鏡子」，也檢驗出了我許多不足的地方。
一是發覺自己在理論知識上還需要更加紮實，在具體的操作中，經驗不足，許多細節容易被忽略，從而影響了決策的速度和正確度。我們應該充分利用校園這個優越的學習環境，努力的學好文化理論知識。
二是鍛鍊自己的能力，在實習中，發現自己的某些能力還有待於提高，我們應該積極參加各種活動，從而培養自己的組織能力、動手能力和觀察能力。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之後，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。
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