我國固井質量規定的基本要求：①依據地質及工程設計，套管下深、磁性定位、水泥漿返高符合規定要求；②合格的套管柱強度，規定的套管最小內徑及密封試壓要求，合格質量的井口裝定要求；③良好的水泥環封固質量、油、氣、水層不竄不漏。對於注水泥工藝來說，以上三方面要求是水泥環質量鑑定評價的主要方面。
有關水泥環質量的檢查方法有：
井溫測井主要應用於確定管外水泥漿返高，也是作為水泥漿充填程度的補充解釋。水泥凝固產生的熱量將使其在正常溫度基礎在公升高幾度，利用這一因素完成井溫測井。較明確測定水泥漿返高的位置，就可計算充填效率，環空容積除以水泥漿體積即為充填效率，亦作為有無水泥竄槽發生的指示引數。
聲波測井也就是水泥固結測井。根據聲學原理向地層發射聲波或振動訊號，再接收並記錄訊號往返的時間方法。根據試驗井測得的聲波訊號，從而判斷水泥面與膠結情況。
變密度測井總稱為水泥膠結測井，由發射器發出乙個振動脈衝，接收器接收。並記錄水泥膠結測井曲線，以判斷固井質量的好壞。
第五節課程評價
課程評價的概述 一 課程評價的概念 課程評價是指檢查課程的目標 編訂和實施是否實現了教育目的，實現的程度如何，以判定課程設計的效果，並據此作出改進課程的決策。它應當是乙個客觀的過程，需要運用科學的手段，如教育測驗，對課程作出量的分析，即量的評價 還需要根據觀察學生的行為表現，作出質的分析 說明和鑑定...
第五節群體衝突
第五節群體衝突 群體間行為 一 什麼是衝突 p175 176 一 衝突的定義 二 組織衝突觀的變化 三 衝突的型別 二 組織衝突的 三 衝突的過程 四 我國解決組織衝突的主要方法 衝突是一種常見的社會現象，普遍存在於社會關係的各個領域，是人類社會關係的乙個組成部分。就衝突的範圍來看，有的是屬於家庭衝...
第五節生物的變異
上課時間 八 5八 6八 7 教學目標 知識目標 1 認識同種生物個體之間存在各種各樣的差異 2 明確生物之間存在差異是變異的結果 3 知道自然界中有兩種變異即可遺傳的和不可遺傳的變異 4 舉例說出遺傳變異育種的幾種方法，以及在生產中的應用。能力目標 1 初步體驗調查生物變異的方法，提高處理資料 分...