○新課標卷ⅰ
閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。
阮郎歸無名氏①
春風吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。
簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓著殘棋，沉吟應劫遲③。
［注］①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內心的痛苦。③劫：圍棋術語。
8．詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發起了什麼作用？請結合內容分析。（5分）
9．末尾兩句表現了詞中人物什麼樣的情緒？是如何表現的，請簡要闡述。（6分）
參***：
8．奠定了詞的情感基調。春風吹雨，殘紅滿地，詞一開始就給人以掩抑低回之感；接下來寫風雨雖停，紅日卻已西沉，淒涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
9．末尾兩句表現了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現的。回身整理殘棋並想續下，藉以轉移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子遲緩。
○新課標卷ⅱ
閱讀下面兩首詩，完成8～9題。
含山店夢覺作
［唐］韋莊①
曾為流離慣別家，等閒揮袂客天涯。
燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。
宿漁家［宋］郭震②
幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。
【注】 ①韋莊（約836～910）：字端己，長安杜陵人（今陝西西安東南）人。曾流離遷徙於汴洛、吳越等地。②郭震：字希聲，成都人。生卒年及生平不詳。
8．韋莊在詩中是用什麼方法表現感情的？請簡要分析。（5分）
9．兩首詩都寫到「燈前」，這兩處「燈前」各自表達了詩人什麼樣的感情？（6分）
參***：
8.詩人是用襯托的方法來表現感情的。詩人雖然到處漂泊，但好像對此並不在意，認為這是「等閒」之事；而客中一覺夢醒，思家鄉、念親人的惆悵之情不禁油然而生。
9.韋詩中，「燈前」表現了詩人旅途漂泊中的淒清、失神、悵惘之情；郭詩中，「燈前」表現了詩人住宿在漁家所感到的溫暖、愉悅之情。
○全國大綱卷
12．閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。（8分）
尋南溪常山道人隱居
劉長卿一路經行處，莓苔見履痕。白雲依靜渚，春草閉閒門。
過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對亦忘言。
⑴詩人眼中常山道人隱居地周圍環境的最大特色是什麼？請簡要說明。
⑵請分別對第三聯中「過」和「隨」兩個字作簡要賞析。
參***：
12．⑴幽靜。沿途是莓苔，遠望白雲繚繞，近看芳草當門。白雲、靜渚、春草、閒門都營造出一種靜謐的氣氛。
⑵「過」字把雨後松樹翠綠的景色顯現了出來。「隨」字形象地表現了山道峰迴路轉，人在隨山轉折、緣山尋找「水源，令人有曲徑通幽的遐想。
○北京卷
14．閱讀下面詩歌，完成⑴～⑵題。
奉陪鄭駙馬韋曲①
杜甫 韋曲花無賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白髮好禁②春。
石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時佔叢竹，頭戴小烏巾。
【注】①韋曲：唐代長安遊覽勝地。杜甫作此詩時，求仕於長安而未果。②禁：消受。
⑴下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）
a．詩的首句和辛棄疾的「最喜小兒無賴」，兩處「無賴」都傳達了作者的喜愛之情。
b．三四句意謂韋曲的滿眼春色，讓自感老去的詩人也覺得應借酒釋懷，消受春光。
c．五六句通過「石角鉤衣」、「藤梢刺眼」的細緻描寫，狀寫韋曲春去夏來的美景。
d．此詩運用了「反言」，如「惱煞人」，實際是愛煞人，正話反說，有相反相成之趣。
⑵詩家常借「韋曲」寓興亡之感。下列詩句寓有興亡之感的兩項是（4分）
a．杜甫詩中韋曲花，至今無賴尚家家。（唐·羅隱《寄南城韋逸人》）
b．當年燕子知何址，但苔深韋曲，草暗斜川。（宋·張炎《高陽台》）
c．莫夸韋曲花無賴，獨擅終南雨後青。（元·虞集《題南野亭》）
d．花氣上林春浩渺，酒香韋曲晚氤氳。（明·胡應麟《寄朱可大進士》）
e．韋曲杜陵文物盡，眼中多少可兒墳。（清·王象巽《遊曲江》）
⑶前人引《南史》注詩中「小烏巾」：「劉岩隱逸不仕，常著緇衣小烏巾。」結合這一註解，談談詩的最後兩句表達了詩人怎樣的思想感情。（4分）
參***：
14．⑴c
⑵b、e
⑶要點一：借嚮往隱居生活，表達對韋曲春景的喜愛。（或：因韋曲春色美景而生隱居山林之情）
要點二：隱含求仕未果的複雜心情。
○天津卷
14．閱讀下面兩首詩，按要求作答。（8分）
暮春[宋]黃庚
芳事闌珊三月時，春愁惟有落花知。
柳綿飄白東風老，一樹斜陽叫子規。
暮春山間
[宋]黃公度
緩步春山春日長，流鶯不語燕飛忙。
桃花落處無人見，濯手惟聞澗水香。
⑴《暮春》一詩，春之「暮」體現在何處？（2分)
⑵《暮春山間》這首詩是怎樣描寫桃花的？（2分)
⑶兩首詩都寫了暮春之景，表達的情感有何不同？（4分）
參***：
14．⑴花瓣飄落柳絮飄飛春風將盡子規啼叫
⑵沒有直接描寫桃花形態，而是借澗水暗寫桃花之香。
⑶《暮春》一詩主要抒發了惜春傷感之情；《暮春山間》一詩主要表現了詩人欣賞山中暮春之景的愉悅閒適之感。
○遼寧卷
閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。
點絳唇·訪牟存叟南漪釣隱
周晉午夢初回，捲簾盡放春愁去。晝長無侶，自對黃鸝語。
絮影蘋香，春在無人處。移舟去。未成新句，一硯梨花雨。
8．「捲簾盡放春愁去」一句，在表達技巧上有何妙處？請結合詞句賞析。（5分）
9．此詞寫春，有人讀出了愁，有人讀出了喜，請結合全詞談談你的理解。（6分）
參***：
8．此句採用了比擬（擬物）的手法，化無形為有形，使抽象的春愁變得形象、生動。
9．答案一：此詞主要表達了春色惱人的孤獨惆悵之感。上片抒發了捲簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對鳥語的寂寞之情，下片抒發了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的悵惘之情。
答案二：此詞主要表達了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發了捲簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨對鳥語的悠然之情，下片抒發了飄飄絮影脈脈蘋香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉醉之情。
答案三：此詞既有孤獨惆悵的春愁，又有春景無限的歡欣自得。例如上片有午夢初回濃濃的春愁，也有自對鳥語趣味橫生的悠然；例如下片有春在無人處的驚喜，也有梨花飄落如雨的悵惘。
○上海卷
閱讀下面的作品，完成14～16題。（8分）
鏡湖女［南宋］陸游
湖中居人事舟楫，家家以舟作生業。
女兒妝面花樣紅，小傘翻翻亂荷葉。
日暮歸來月色新，菱歌縹緲泛煙津。
到家更約西鄰女，明日湖橋看賽神。
14．從體裁上看，本作品屬於（ ）（1分）
a．古體詩 b．近體詩 c．歌行 d．詩餘
15．對本作品分析不恰當的一項是（）（3分）
a．「事舟楫」寫湖邊的人家日常靠船為生。
b．「亂荷葉」寫女子擺動的傘把荷葉攪亂。
c．「月色新」寫傍晚景色，暗示時間轉換。
d．「泛煙津」寫若有若無的歌聲隨波蕩漾。
16．結合作品，對作者塑造的「鏡湖女」形象加以賞析。（4分）
參***：
14．a
15．b
16．評分說明：按如下三個方面評分。①鏡湖女的身份和形象特點如年輕美麗（外貌）、活潑可愛（性格）、熱愛生活（態度）等；②作品如何塑造人物形象，如用描寫和敘述的手法塑造形象、淺顯直白的語言使人物形象更具有生活氣息、以清新的景色烘托鏡湖女的清麗等；③結合例子作具體分析。
○山東卷
14．閱讀下面兩首宋詩，回答問題。（8分）
尋詩兩絕句
陳與義楚酒困人三日醉，園花經雨百般紅。
無人畫出陳居士①，亭角尋詩滿袖風。
愛把山瓢②莫笑依，愁時引睡有奇功。
醒來推戶尋詩去，喬木崢嶸明月中。
【注】①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗糙的酒器。
⑴「園花經雨百般紅」與「喬木崢嶸明月中」兩句所描寫的景色特點有何不同？請作簡要分析。（4分）
⑵詩中「陳居士」的形象特點是什麼？請結合兩首詩加以分析。（4分）
參***：
14．⑴①艷麗 ②清幽
①「園花經雨百般紅」描寫的是雨後園林的美景，一場雨後，園中奼紫嫣紅，色彩艷麗。
②「喬木崢嶸明月中」描寫的是月夜下的美景，明月高照，樹木高聳峭拔，意境清幽。
⑵①行為灑脫 ②情趣高雅
①「楚酒困人三日醉」「愛把山瓢莫笑儂」，從陳居士喜歡喝酒可以看出他灑脫的性格特點。
②「亭角尋詩滿袖風」「醒來推戶尋詩去」，白天尋詩，夜晚尋詩，表現了陳居士沉迷於詩歌創作的高雅情趣。
○江蘇卷
10．閱讀下面兩首唐詩，回答問題。
休暇日訪王侍御不遇
韋應物九日驅馳一日閒,尋君不遇又空還。
怪來詩思清人骨,門對寒流雪滿山。
訪隱者不遇成二絕（其二）
李商隱城郭休過識者稀，哀猿啼處有柴扉。
滄江白石漁樵路，日暮歸來雨滿衣。
⑴請簡要分析第一首詩中作者情緒的變化過程。（3分）
⑵第二首詩中從哪些地方可看出「隱者」的身份？請簡要概括。（3分）
⑶請分別賞析兩首詩結句的表達效果。（5分）
參***：
10．⑴乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕。
⑵城裡少有人知：家住深山；與漁樵為伍；居室簡陋。
⑶第一首詩的結句，通過描寫友人住處環境，揭示其詩歌獨特風格的成因，並暗寓對友人品性的讚頌。第二首詩的結句，通過描寫詩人不遇隱者、日暮歸來而雨溼衣衫的情景，突出訪人的執著和情懷的深摯（或：通過想象隱者日暮歸來而雨溼衣衫的情景，展示其生活情趣）。
○安徽卷
閱讀下面這首詞，完成8～9題。
阮郎歸·西湖春暮
[南宋]馬子嚴
清明寒食不多時，香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒，人歸春也歸。
【注】①番騰：同「翻騰」。②凌波：這裡指女子步履。曹植《洛神賦》：「凌波微步，羅襪生塵。」
8．這首詞通過人物動作神態表現了西湖遊人的不同情感，請結合作品簡要分析。（4分）
9．這首詞描寫了暮春之景，請從點面結合的角度作簡要賞析。（4分）
參***：
8．翻騰裝束，鬧春蘇堤，愛春之心；步履遲遲，駐足流連，惜春之情；三三兩兩，喚船離去，嘆春之意。（「番騰妝束鬧春蘇堤」，愛春之心。人們在蘇堤上裝束鮮豔，翻騰熱鬧，想要留住春天，表達了留春之意。
「凌波寸不移」寫觀景的女子看到花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，無法移步，表達了傷春之情。「三三兩兩叫船兒」，寫雨後春去，人們也紛紛叫船歸家，表現了對春歸的黯然心傷和無可奈何。）
9．香紅漸稀，是面的描寫；花褪雨，絮沾泥，則是點的刻畫。勾勒寫意，細節傳神，點面結合，相互映襯；以景起情，豐富了詞作情感內涵。（「清明寒食不多時，香紅漸漸稀」寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色，人們鬧蘇堤總寫遊蘇堤的人，是「面」；花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，這些都是暮春中的乙個個細節場面，是「點」。
女子駐足不行，人們陸續叫船回家，也是點。點面結合，描寫了蘇堤的春暮之景。）
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