贏璟網路：2023年高考語文試題分類彙編——語病（2）
1.（江西卷）下列各句中，沒有語病的一項是
a.貧困市民和下崗職工不再把幹個體看作是丟臉的事，他們已經坦然地加入到個體戶行列中來。
b.關於《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區別，但反覆品讀，就會發現其意味深長。
c.雖然大家都覺得生活離不開物質基礎，可也沒有乙個人不認為，幸福並不完全由物質條件決定。
d.在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。
2.（遼寧卷）下列各句中，沒有語病的一句是
a.300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來穀草，蓋的除個別人有大衣可充當被子外，絕大多數人擠在一起和衣而睡。
b.乙個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命，那麼這個省的文化底蘊就會得到保持，而不至於中斷和流失。
c.圖書館、影劇院、籃球場、老年活動室，這些城裡有的文化娛樂設施，在很多村子裡都有，對村民免費開放。
d.責任感是沉甸甸的，為我們社會所需要，每個人都應該具備，在所有價值中它處於最高的位置是毋庸置疑的。
3.（四川卷）下列各句中，沒有語病的一句是
a.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鑽井平台，在我國南海海域正式開鑽，標誌著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。
b.近年來世界藝術品拍賣**屢創新高，許多有眼光的國際大商人紛紛購買、收藏有價值的藝術品，希望以這種投資方式實現資產保值和增值。
c.1999～2023年間，我國造林6 643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴重，令人擔憂。
d.今年5月在北京舉行的大學生文藝匯演，展現了新時代大學生的多才多藝創造活力，具有民族特色的各類歌舞表現了民族團結和熱情奔放。
4.（天津卷）下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
a.如何更好地傳承民族文化？有學者提議，應倡導全民重溫中華經典，對弘揚民族文化更具積極意義。
b.來自全國各地的捐款已經達到20萬元，這筆善款將全部用於這個孩子的生理以及心理**的**費用。
c.天津市「五大道首屆文化創意節」日前開幕，主辦方推出的新穎、獨特的系列活動，受到市民和四方遊客的熱捧。
d.工作壓力、環境汙染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康，不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。
5.（全國新課標卷）下列各句中，沒有語病的一句是
a.凡事若不問青紅皂白，把自己心中的憤怒發洩到臆想物件身上，很可能造成對毫不知情的或有恩於己的善良的人遭到傷害。
b.她的創新設計投入生產僅三個月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項設計付出的所有努力和取得的成績終於得到了回報。
c.哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會，每次我都能在一堆堆五花八門的書裡淘到如金子般珍貴的書，並因此而興奮。
d.歐債危機爆發之後，歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題，嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復甦。
6.（浙江卷）下列各句中，沒有語病的一項是
a.加強和改進藝術評論工作，引領藝術創作和群眾藝術鑑賞水平，糾正不良創作傾向，是藝術評論家必須承擔的職責。
b.《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發展，為每個學生提供適合的教育，以滿足不同潛質學生的發展。
c.這本書精心選配了十多幅契合文意的**與版式設計有機結合，為讀者營造了乙個極具文化魅力的立體閱讀空間。
d.智慧型電視的推出顛覆了人們心中電視機只是用來看節目的傳統觀念，使用者可以方便地通過電視上網進行一系列的社交、娛樂活動。
參***及解析
1.【答案】c
【贏璟提示】本題考查辨析語病。a項不合邏輯，「貧困市民和下崗職工」有交叉部分，不能並列。b項成分殘缺，缺少主語，應去掉「關於」。
d項搭配不當，應為「挑起了……重擔」或「承擔……任務」。
2.【答案】c
【贏璟提示】本題考查辨析語病。a項句式雜糅，「蓋的除個別人有大衣可充當被子外」把「蓋的除個別人有大衣外」和「除個別人有大衣可充被子外」兩種說法糅在了乙個句子中。b項語序不當，把「如果」調至「乙個省的文化系統」之前。
d項搭配不當，把「責任感是沉甸甸的」改為「沉甸甸的責任感」。
3.【答案】b
【贏璟提示】本題考查辨析並修改病句的能力。a項語序不當，「許多有眼光的國際大商人」改為「國際上許多有眼光的大商人」。c項搭配不當，「植被覆蓋率」與「十分嚴重，令人擔憂」不搭配，關聯詞「但是」使用也不當。
d項成分殘缺，「展現了」「具有」缺乏賓語中心語。
4.【答案】c
【贏璟提示】本題考查辨析語病的能力。a項句式雜糅，「應倡導……」與「……更具積極意義」雜糅。b項語義重複，「善款」與「費用」重複，應將「費用」去掉。
d項搭配不當，「不健康」應改為「不良」。
5.【答案】c
【贏璟提示】本題考查正確辨析病句的能力。a項成分贅餘，「造成、遭到」語義重複，將「遭到」刪去。b項搭配不當，「取得的成績」與「得到了回報」不搭配。
d項語序不當，「嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復甦」改為「嚴峻的形勢給歐洲各國的經濟復甦帶來了巨大的挑戰帶」。
6.【答案】d
【贏璟提示】本題考查辨析語病。a項成分殘缺，缺少動詞，應在群眾前加「提高」。b項成分殘缺，缺少賓語，應在句末加「需要」。c項句式雜糅，應將「選配了」改為「選配的」。
2023年高考語文試題分類彙編古詩鑑賞
新課標卷 閱讀下面這首宋詞，完成8 9題。阮郎歸無名氏 春風吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉 翻身整頓著殘棋，沉吟應劫遲 注 作者一作秦觀。諱愁 隱瞞內心的痛苦。劫 圍棋術語。8 詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發起了什麼作用？請結合內容分析。5分 9 ...
2023年高考語文試題分類彙編詩詞鑑賞
10年全國卷 12.閱讀下面這首詩，然後回答問題。8分 詠素蝶詩劉孝綽 隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛 芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注 劉孝綽 481 539 南朝梁文學家，彭城 今江蘇徐州 人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數起數伏。1 這首詠物詩描寫...
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