基層單位考核意見

2021-03-04 09:58:46 字數 1076 閱讀 9294

陳昇輝同志任現職以來,能堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,認真履行各項職責,為人師表、教書育人,根植廣西合浦縣石康中學,一身撲在農村普通高中教育上。其教學成果突出,是學校青年教師業務的尖子,有深厚的教學基本功,勝任高中語文大迴圈教學。任現職以來,6年連任高三語文教學,其中有三年是跨年級的教學,有6年任班主任、5年備課組長、2年年級長的工作業績,近五年年終考評核定2次稱職,3次優秀。

能因材施教,綜合評價學生,讓學生都能成為各有所長的社會有用人材。他是我校資深青年教師,但仍主動參加各種培訓,多次參加在各市舉行的高考備考會、高考資訊研討會,堅持自學,不斷提高,不斷超越自我。

工作量飽滿,教學水平高。多年的教學實踐積累了豐富的教育教學經驗,並取得了顯著成績。所任班主任的2005屆5班、2007屆5班、2008屆5班在當年的班級管理量化評比中都在全校中名列前茅。

所任教的高三班級畢業會考通過率多高於同年級其它班級,常100%通過。2023年高考,所教班級語文平均分96.26分,超出區平均分4分,居縣同類學校之首;2023年高考,所教班級上重點線4人,語文平均分居全校第一。

關注青年教師的成長。在其悉心指導下,幫扶物件初級教師沈家玲同志在2023年北海市高中語文優質課比賽中獲得二等獎,中級教師吳虎謙、謝晉發等同志在語文教學及班主任工作方面都有長足的進步,並很快成學校骨幹教師,還先後評被為縣優秀教師。

注重指導學生課外實踐。他能結合鄉土實際,組織實施系列的課外實踐活動,營造學習氛圍,陶冶學生情操。教育科研能力強,參加了全國教育科學「十五」規劃課題「關於開發體育的地方課程與校本課程的研究」的子課題「因地制宜構建地方武術教學特色的校本課程」的研究,已經結題,並獲得優秀子課題二等獎;獨自撰寫的**《**高中語文教學中學生創新能力的培養》《論教育管理民主化思想理念與文化》對教育教學具有較強指導意義,在《現代教育科研論壇雜誌》上發表,並獲得了一等獎。

任現職以來,獲得北海市 「優秀教師」、北海市「優秀班主任」、合浦縣 「高考先進個人」、鄉鎮「優秀教師」等稱號。多次被聘為高考語文科評卷員。

綜合該同志德、能、勤、績表現,符合申報中學高階教師職稱資格條件。學校職改領導小組共7人,實際參會7人,實到投票7人,一致通過,一致同意評定其為優秀,同意推薦其申報中學高階教師職務資格。其申報材料經2023年8月11日至17日在校公示無異議。

基層單位意見

評審表p10基層單位意見 經考核,該師思想政治表現優秀,作風正派,為人友善,關愛學生,團結同事,有強烈的事業心 上進心和責任感,忠於職守,兢兢業業,有良好的合作精神。教學經驗豐富,業務能力強,工作業績顯著。在擔任班主任 團委副書記及團委書記工作期間,認真做好青年團員的思想教育工作,定期開展業餘黨校培...

小學高階教師評審基層單位考核意見

該同志自任職以來,政治思想覺悟高,不斷追求進步,由一名普通的教師成長為校教務處主任。根植小學教育第一線,為人師表,紮實肯幹,具有開拓創新精神,成效顯著,出色完成各項工作任務,積極完成學校交給的各項工作,積極參加繼續教育培訓學習。該同志專業知識紮實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重...

基層單位意見輔導員

基層單位推薦意見 同志,於年月畢業於學院,為方向碩士研究生。年月在參加工作,獲助教專業技術職務。年月到我校工作。年月在參加骨幹教師高階研修班,給予結業。任現職以來,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,尊師重道,踏實肯幹。現為專職輔導員。教學上,曾任課程。2012 2013 下 學期承擔 等1門公選課 課時量...