2019學年第一學期小班教研組工作計畫

2021-03-04 09:58:43 字數 1156 閱讀 6470

2、積極開展活動。集體備課,活動後教研組共同**,對活動提出建設性意見。

3、以沙龍研討的形式,加強教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習慣、自理能力、區角遊戲的發展情況,聽取同伴的經驗與建議,分享同伴有價值的教育策略,創設寬鬆和諧的教研組氛圍,更好的實現教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

4、加強理論學習,圍繞研討重點進行相關理論學習,激發鼓勵教師多途徑收集相關資料。

5、學習有關主題活動、區域活動、環境創設等方面的理論性的文章。開展有關主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、為了進一步提高教育能力,並體現人人參與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思。

6、青年教師的培養 ,通過以老帶新、相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查的工作質量和效果,並要求聽課有記錄,課後有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。

7、積極組織參加園內各項學習、培訓活動。

五、活動安排

九月份:

1、期初家訪、環境布置、制定各類計畫。做好迎新生工作

2、早操的編排和訓練。

3、召開家長會。

4、園內隨堂聽課活動。

5、「幼兒園真好」主題活動、重點抓常規訓練。

6、看一本教育名著,寫一篇讀後感評比活動。

7、體育月月賽。

十月份:

1、新早操比賽。

2、主題研討活動,重點環境布置。

3、教學活動能手評比,寫一篇教學反思。

4、共同討論教學**題目。

5、幼兒藝術節活動節目選拔。

6、開展教學匯報活動(家長開放日活動)。

7、體育月月賽。

十一月份:

1、組織幼兒秋遊。

2、成長檔案交流活動。

3、主題研討活動

4、幼兒藝術節活動。

5、開展教學匯報活動(家長開放日活動)

6、撰寫教學**。

7、體育月月賽。

十二月份:

1、開展「迎新年」主題教育活動

2、區域活動組織交流活動

3、幼兒個案研究評比活動。

4、體育月月賽。

一月份:

1、進行反思筆記交流

2、配合課程管理與幼兒發展情況調研。

3、教研組小結工作。

4、幼兒發展情況評價。

5、做好學期結束工作,撰寫總結等。

第一學期小班教研組計畫

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