學年度下高一年級工作計畫

2021-03-04 09:58:42 字數 3406 閱讀 1191

2015—2016學年度第二學期高一年級工作計畫

高一年級是整個高中階段的起始階段,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。經過前一學期高一年級教育教學工作的認真總結和分析,就前學期工作中存在的問題以及今後的努力方向,在學校的統一安排下,為了做好本學期年級組的各項工作,現對本學期的教育教學工作做如下計畫:

一、加強培養學生的養成教育

在學校的正確領導下,我們必須大力加強學生的政治思想工作,啟用學生的學習興趣,讓他們為著自己的理想而執著追求,為著自己的夢想而不懈奮鬥。各班級要積極營造乙個良好的班風,為學生的學習創設乙個優良的環境,繼續做好後進生的工作,教師要嚴於律已,為學生做出表率,身親垂範,用自己的人格魅力去影響學生,讓他們「親其師,信其道,」積極主動地配合科任教師完成各學科教學任務。進一步加強紀律意識,安全防範意識,保證正常的教學秩序,為教學質量的提高奠定基礎。

就以上要求年級組作出以下具體措施:

(一)學生管理工作

1、加強年級學生管理力度

加強班主任隊伍建設,注重理論學習和經驗推廣,抓好青年班主任、新班主任的培養工作,注重資訊交流,了解學生狀態,定期召開班主任會議解決突出問題,提公升班主任的工作進取心和責任心,提高班級管理工作的針對性和實效性。強化學生管理,打造良好的年級學風。具體要做到以下幾點:

(1)抓好本學期學前教育,認真抓好學生的儀容儀表

在年級組、班主任和任課教師的配合下對學生的儀容儀表進行不定時的抽查,以督促學生一些壞習慣的不斷轉變。例如:長頭髮、長指甲、染髮、染指甲、佩戴首飾等。

督促不符合校紀校規儀容儀表的同學及時改正。

(2)認真抓好學生的課堂紀律

讓學生預備鈴響之前進班,做好上課的準備工作,禁止學生課間遲到,我們的很多學生都有厭學的情緒,我們每個任課教師都應認真的給其做思想工作,給予他們適當的幫助和關心,以使他們從頹廢中走出來。

(3)認真抓兩操

通過體育老師和各個班主任的共同努力和監督,使我們高一年級組的兩操能規範,讓學生學會認真對待我們做的每一件事情,認真完成我們要求的每一件事情。班主任每天必須督察課間操、眼保健操,不得隨意缺席。

(4)堅持不懈抓好班級常規管理,按照學校德育處和教務處的要求,加大早自習、課間、午休、晚自習的管理力度,大力整頓自習紀律,年級每天加強巡查。形成良好的班風、學風。

(5)加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法、熱愛生活、珍惜生命。對抽菸、打架鬥毆、考試作弊等違紀等行為進行嚴格管理。

(6)創新家校溝通渠道,充分利用家長會、家訪、家校聯絡群等活動及工具,互通情況,讓家長了解支援學校的教育教學措施,形成教育合力。

(7)有計畫的開展文體活動,讓學生勞逸結合,張弛有度,不搞疲勞戰,能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。

2、加強對學生學習方法的指導,因材施教

(1)高一年級當前工作的重點任務是:學習方法的轉變、學習習慣的養成、學習信心的建立。要讓每個學生明確要有合理可行的學習計畫,做好每一天的時間分配,要尋求適合自己的學科學習方法,要勤奮刻苦地學習。

(2)各班要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設。加強對學生的理想教育,增強學習的使命感,培養堅強的意志和毅力,發揮尖子生「帶」的作用。其他班級的同學們要做到以下幾點:

第一,增強學習的緊迫感;第二,要有目標意識和方向感;第三,要養成良好的學習習慣,要在班級內組織「手拉手、一幫一結對子」、「勤奮學習、超越對手」等活動,激發學生的學習熱情,端正學習目的,培養學生樂學、會學,使各層次學生成績都有提高。

(3)各學科要精心組織學習方法指導的講座,讓學生學會怎麼學,反思怎樣學才能事半功倍、提高學習效率,進一步培養學生學習的主動性和自覺性。按照新課標的要求,本學期教學工作的重要內容之一就是指導學生高效率地學習,有效果地學習,發展性地學習,在各個教學環節幫助學生優化學習方法,掌握學習技巧。

(4)反思使人進步,總結使人提高。為了保證同學們能夠養成反思、總結的好習慣,各班要指導學生利用月考後的總結;各班級每個月要利用一節班會課進行總結反思、經驗交流,要求每個學生寫好反思日記;年級定期召開全體學生會,開展學習經驗交流,在學生中樹立榜樣。

(二)教學管理工作

1、積極營造「求真、務實、團結、創新」的和諧年級文化。

(1)利用學校溫馨教室等評比活動,積極營造溫馨、和諧的學習、辦公環境。

(2)堅持對學生文化引領,精神激勵,全方位關心關注學生的身心、學業發展。

(3)在教師管理過程中,堅持以人為本,真心相待,以各種教育教學及休閒活動,熔煉團隊,凝聚智慧型,共同營造和諧、進取的氛圍。

2、加強年級教師教學管理

在本學期的工作中,我們仍然要堅持不懈地按照新課程的教學要求認真進行教學,並不斷地探索出適合自己和學生的好方法,提高自己的專業水平和教學水平。

本學期,各學科必須統一教學進度,為年級組織的月考、期中、期末考試和學業水平測試做好準備。各學科必須按照新課標在各教研組的統一安排下完成本學期的教學任務。要求資訊科技老師確實加強學生計算機使用能力。

本學期除期中、期末統考外,由年級組統一安排進行兩次月考。每次考試時間由年級組統一安排,請各任課教師認真準備試卷,年級組每次進行彙總,並聽取任課教師的情況分析,以便發現問題,然後有針對性地對他們進行指導。

1、各班主任加強與任課教師的聯絡,對本班學生的學習情況進行深入了解。然後有針對性地派教師與他們結對幫扶,精心付出,我們的教學工作當然是非常辛苦的,但如果我們不加強,那麼將會給今後的教學工作帶來很大的難度,希望得到全年級教師的理解和支援。

2、著重加強晚自習時間對學生功課的輔導。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認真上好晚自習,充分發揮晚自習輔導的作用。在晚自習課上,不做與教學無關的事,更不要脫崗。

年級組將對坐班教師進行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自習紀律差的班級,年級組將對該坐班教師進行談話。另外,年級組將向年級組全體任課教師發出倡議希望任課教師加強對學生的輔導,除晚自習之外,任課教師根據自己所教班級學生的特點,對一部分學生進行課外輔導。

3、每位教師要加強對學科知識的研究和學習,特別是新課程理念的學習和理解,抓好自己的教學工作。對學生提出的意見或者建議要進行認真分析考慮。確實有問題的要及時調整教學方式,有針對性地進行集體或個別輔導,讓弱項學生也得到進步。

4.確實用好試卷及輔導資料

雖然新課標使我們的教學時間不夠,但我們仍然要擠出時間,有選擇性地把我們的輔導資料及試卷發揮到最好的水平,盡量給學生充足的時間去進行思考和訓練,讓他們學會自己去學習和思考。各科教師要按照新課程要求和學生實際布置適量作業,並進行有效的訓練,各科教師不得過多搶占學生自主學習的時間,書面作業要定時全批全改。

4.後進生的轉變工作

後進生在任何學校都是存在的,我們不能一味地去批評他們。要認真、多次做思想工作,要讓他們樹立起對學習的信心,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對我校學生的實際情況,要求各班主任聯絡各科任教師對後進生進行多方面的思想交流,對後進生的生活和學習給於更多的關心和幫助。

總之,在新的學期裡,我們高一年級將齊心協力,完成好學校下達的各項任務,立足年級,服務大局,積極主動,勇於創新,將年級建成團結向上的集體,拼搏奮發的集體,和諧共進的集體,為學生和教師的成長,為31中的快速、科學發展作出應有的貢獻。

烏市第31中學高一年級組

2023年2月22日

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