緊張忙碌的乙個學期已接近尾聲，一學期來，我們組教師以高效課堂教學改革為切入點，以每人一節公開課為主攻方向，以不斷提高學生良好的習慣為目標，以促進學生能力的養成為落腳點，積極學習研討，大膽實踐課堂教學模式，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。現將學期工作總結如下：
一、協作教研，成就精品課堂。
團結協作，共同進步，是乙個教研組永葆活力和前進的動力。我們在認真領會學校教學計畫精神實質的基礎上，立足課堂教學，立足班級實際，培養和提高學生的語言表達能力。在組裡，王萍、吳家良、陳茂紅、溫紹茹和湯豔紅老師都是知識和經驗豐富的老師，注重細節，對知識點的把握比較細緻和到位，每次在教研組活動時，他們都積極發言。
本學期本科組的11位教師都各自展示了一節公開課，老師們都做好了充分的準備，精心設計了教學思路和過程，教學方法盡顯盡美。從中發現了老師們的進步都很大，例如：黎彩芝、曾川、吳明鈺三位老師課堂上靈活機智，課堂環節完整，課堂設計新穎，引導學生能循序漸進，使學生積極參與課堂、喜歡課堂。
二、教師備課教案和學生作業檢查，智慧型和精神共存。
本學期，我科組進行了三次教案和作業檢查活動，在活動中，我們看到了教師兢兢業業的態度，看到了對上課過程設計的獨特的經驗想法，看到了對新理念的學習和理解，看到了對學生的認真和負責。我們組的教師都能按照要求，對教學理念、教材分析、學情分析和設計意圖進行認真地分析，結合學生的情況和課堂教學的實際，具體詳細地書寫教學反思，例如：陳茂紅老師的單元測試的備案中提出了對學生的要求和目標；溫紹茹、吳明鈺、王萍、吳彩蘭這幾位老師的教案備得非常詳細，課型多樣，有單元測試、評講、新課和練習以及複習整理課。
我也能在教學反思中認真的分析學情，找到差距和不足，改進自己的教學。
從學生作業的檢查中可以看出每一位老師對學生的關愛，對工作的辛勤付出，每一次的檢查，對我們來說，都是一種促進，相信精神和智慧型同在的地方，我們將會是最好的。
五、積極組織學生競賽，促進學生能力提高。
本學期依據各年級的教學內容，我們科組織學生開展了1-6年級的數學競賽活動，每班挑選7人參賽，旨在掌握靈活的解題技巧，拓寬學生的知識面，開發學生的解題思維，提高學生的數學綜合素質，同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今後進一步加強小學數學教研教改的研究指導探索一些參考依據。此次競賽按參賽人數的10％、20％、30％，並依據成績的高低評出了
一、二、三等3個獎項，提高了學生的競爭意識。
雖然這個學期忙了點，但我覺得收穫太多了，老師們的備課思路轉變了，教研給予我們無群的智慧型。只要用心去做，我們的每節課都會是精品課。我們科組全體教師將一如繼往，努力拼搏，提高自身素質，為學生營造發展的空間，讓課堂更為高效！
李麗紅2023年6月28日
學年度第二學期小學數學科組工作總結
時光流逝，乙個緊張 充實 有序 奮進的學期即將結束。本學期我們小學數學教研組沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環，有的是我們全組老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合我校的實際情況，依據開學初制定的各項教研計畫，堅持以數學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數學課程標準，抓好各年級的課堂常規教育。以課堂...
數學科組20152019學年第二學期工作計畫
小學數學科組工作計畫 2015 2016學年第二學期 為了更好地落實學校教導工作計畫，讓數學高效課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計畫 一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室 學校教導處工作計畫的指導下，圍繞 一切為了學生的發展 的辦學理念，以更...
2019學年第二學期棠東小學數學科組工作計畫
本學期，我校數學科組將圍繞？市小學數學教學工作要點 區教育局教研室2015學年第二學期工作周程 區？小學教學工作計畫開展各項工作。同時，發揮科組各成員的主觀能動性及創造力，以我校？課程研究及科組課題研究為核心，以課堂教學為主陣地，把提高教學質量 提高教師教科研水平 提公升學生綜合素養 培養青年骨幹教...